位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 物理 > 运动的描述练习题501

下列关于质点的说法正确的是 (     )

发布时间:2021-08-14

A.确定大海中轮船的位置时,可以将轮船看作质点

B.不论在什么情况下,都不能将地球看作质点

C.质点是理想化模型,所以引入质点的概念没有实际意义

D.质点既没有大小,也没有形状和质量

试卷相关题目

  • 1下列说法中正确的是 (     )

    A.体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点

    B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点

    C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点

    D.各部分运动状态完全一致的物体可视为质点

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  • 2在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一,下列关于地球能否看作质点的说法正确的是 (     )

    A.地球质量太大,不能把地球看作质点

    B.地球体积太大,不能把地球看作质点

    C.研究地球的自转时可以把地球看作质点

    D.研究地球绕太阳的公转时可以把地球看作质点

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  • 3下列有关质点的说法中,正确的是 (     )

    A.研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看作质点

    B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点

    C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点

    D.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点

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  • 4北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是 (     )

    A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移

    B.线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度

    C.在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点

    D.顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大

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  • 5在下列运动中,研究对象可以看成质点的是(  )

    A.正在进行花样滑冰的运动员

    B.正在远洋航行的巨轮

    C.正在转动的砂轮

    D.正在平衡木上做体操的运动员

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  • 6关于运动员和球类能否看成质点,以下说法正确的是 (     )

    A.研究跳高运动员的起跳和过杆动作时,可以把运动员看成质点

    B.研究花样滑冰运动员的冰上动作时,不能把运动员看成质点

    C.研究足球的射门速度时,可以把足球看成质点

    D.研究乒乓球弧圈球的接球时,不能把乒乓球看成质点

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  • 7下列关于质点的说法中正确的是 (     )

    A.质点就是体积很小的物体

    B.只有做直线运动的物体才能看成质点

    C.转动着的物体不可以看成质点

    D.任何物体在一定的条件下都可以看成质点

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  • 8两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车.某时刻两列火车正好交汇,甲车上的一名乘客从一侧车窗看到田野上的树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动的慢,则(  )

    A.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快

    B.甲、乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢

    C.甲车向南运动,乙车向北运动

    D.甲车向南,乙车没动,停在了铁轨上

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  • 9两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动,如果以大地为参照物,上述观察说明(  )

    A.甲车不动,乙车向东运动

    B.乙车不动,甲车向东运动

    C.甲车向西,乙车向东运动

    D.甲、乙两车以相同的速度向东运动

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  • 102008年3月24日在希腊点燃了象征着和平、友谊、希望的奥林匹克圣火,罗雪娟成为我国第一个火炬接力手.某记者拍下固定在地面的旗帜和旗杆下甲、乙两火炬手手中火炬的火焰的照片,如右图所示,下列说法正确的是(  )

    A.甲火炬手可能运动,乙火炬手可能静止

    B.甲火炬手可能静止,乙火炬手可能向左运动

    C.火炬中燃料燃烧将化学能转化为内能与光能

    D.若火炬手在水平路面上向前跑动且火炬距地面的高度不变,则重力对火炬做正功

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