位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 物理 > 运动的描述练习题341

小球以v1=3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反弹.小球在这0.01s内的平均加速度为(  )

发布时间:2021-08-14

A.100m/s2,方向向右

B.100m/s2,方向向左

C.500m/s2,方向向左

D.500m/s2,方向向右

试卷相关题目

  • 1如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的弹簧.现对物体作用一水平恒力,在弹簧被压缩到最短的过程中,物体的速度和加速度变化的情况是(  )

    A.速度增大,加速度增大

    B.速度增大,加速度减小

    C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小

    D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大

    开始考试点击查看答案
  • 2不定项选择 一辆汽车沿直线运动,先以15 m/s的速度驶完全程的四分之三,余下的路程以20 m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为(   )

    A.16m/s

    B.16.3m/s

    C.17.5m/s

    D.18.8m/s

    开始考试点击查看答案
  • 3不定项选择 一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是x,它的初速度是v0,t秒末的速度为vt,则物体在这段时间内的平均速度可表示为(   )  

    A.x/t

    B.(v0+vt)/t

    C.(vt-v0)/t

    D.(vt+v0)/2

    开始考试点击查看答案
  • 4一骑自行车的人由静止开始沿直线骑车,他在第1s内、第 2s内、第3s内、第4s内通过的距离分别为1m、2m、3m、4m。关于这个运动,下列说法正确的是 (     )

    A.4s末的瞬时速度为2.5 m/s

    B.4s末的瞬时速率为4.0 m/s

    C.前4s的平均速度为2.5 m/s

    D.第4s内的平均速度为4.0 m/s

    开始考试点击查看答案
  • 5在2008年北京奥运会上,牙买加选手博尔特在男子100m决赛中,以9.69s的成绩打破世界纪录获得金牌,被喻为“世界飞人”。他起跑时初速度为0,若测得到达终点时的瞬时速度为12m/s,则他在百米比赛过程中的平均速度大小约为(   )

    A.6m/s

    B.9.5m/s

    C.10.32m/s

    D.12m/s

    开始考试点击查看答案
  • 6关于物体运动的描述中,可能存在的是(  )

    A.物体的加速度很小,速度却很大

    B.物体做直线运动,加速度方向为正,速度变化方向为负

    C.物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西

    D.物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小

    开始考试点击查看答案
  • 7以下叙述不正确的是(  )

    A.匀加速直线运动中,加速度一定与速度同向

    B.匀减速直线运动中,加速度一定与速度反向

    C.匀加速直线运动的加速度一定大于匀减速直线运动加速度

    D.-5m/s2一定大于+3m/s2

    开始考试点击查看答案
  • 8关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是(  )

    A.速度变化越大,加速度就一定越大

    B.速度很小,加速度可能很大

    C.速度为零,加速度一定为零

    D.速度变化越慢,加速度越小

    开始考试点击查看答案
  • 9质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2s内速率从4m/s变为2m/s,则其加速度大小是(  )

    A.一定是1m/s2

    B.一定是3m/s2

    C.可能是1m/s2

    D.可能是3m/s2

    开始考试点击查看答案
  • 10在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是 (     )

    A.由加速度的定义,当非常小,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度

    B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系

    C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

    D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点

    开始考试点击查看答案
返回顶部