测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系正确的是（   ）

试卷相关题目

• 1不定项选择 当纸带与运动物体连接时，在某一频率的低压交流电源下，打点计时器在纸带上打出一序列点痕， 下列说法中正确的是（   ）

  A.点痕记录了物体运动的时间

  B.点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移

  C.点痕记录了物体在任一时刻的速度

  D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况

  开始考试点击查看答案
• 2在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，我们使用了打点计时器，关于打点计时器的使用及打出的纸带经测量的实验数据的处理下列叙述正确的有 （     ）

  A.一定要使用电磁打点计时器，因为电火花计时器需220V交流电，不安全

  B.要从打出的几条纸带中选择一条点迹清晰且各点排成一条直线的纸带进行测量，测量时还要舍掉开头一些过于密集的点迹，必要时应该选取计数点进行测量

  C.实验时一定要先启动打点计时器，后释放（或拉动）纸带

  D.可以采用作v-t图象的方法来处理数据，是哪种运动便一目了然

  开始考试点击查看答案
• 3在《探究小车速度随时间变化的规律》等实验中都用到了电磁打点计时器，电磁打点计时器使用的电源应是（  ）

  A.6V以下的交流电源

  B.6V以下的直流电源

  C.220V的交流电源

  D.220V的直流电源

  开始考试点击查看答案
• 4关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是 （     ）

  A.加速度很大，速度一定很大

  B.加速度很大，速度的变化很快

  C.加速度很大，速度变化量很大

  D.只要有加速度，速度就会不断增加

  开始考试点击查看答案
• 5不定项选择 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（   ）

  A.加速度表示速度变化的大小

  B.物体的速度为零，加速度也一定为零

  C.运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢

  D.运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小

  开始考试点击查看答案
• 6让小车拖着纸带从某一倾斜的木板上滑下，启动打点计时器在纸带上留下如图所示的点迹．已知打点周期为T，点迹间各段长度已标在图上．若要求得该过程中小车运动的平均加速度，下列计算公式中最合理的是（  ）

  A.由S= 12at2得a=S1+S2+S3+S48T2

  B.由△S=aT2得a=S4-S13T2

  C.由△S=aT2得a=S3-S2T2

  D.由△S=aT2得a=S3+S4-S1-S24T2

  开始考试点击查看答案
• 7不定项选择 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是（   ）

  A.长木板一定要水平摆放，不能一端高，另一端低

  B.电源使用直流电

  C.使用刻度尺测量长度时，要读到最小刻度的下一位

  D.作v-t图像时，所描曲线必须经过每一个点

  开始考试点击查看答案
• 82010年11月12日至27日，第16届亚运会在中国广州进行，运动员们奋勇拼搏，敢于争先，发扬更快、更高、更强的奥林匹克精神，创造了优异的运动成绩。下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（   ）

  A.百米赛跑中研究运动员冲刺撞线时

  B.跆拳道比赛中研究运动员动作时

  C.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时

  D.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面的过程中的转动情况时

  开始考试点击查看答案
• 9质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是 （     ） 

  A.研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点

  B.研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点

  C.研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点

  D.研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点

  开始考试点击查看答案
• 10下列情况中的物体，哪些可以看作质点（      ）

  A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

  B.研究教室里吊扇的运动情况

  C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作

  D.研究地球上昼夜交替原因

  开始考试点击查看答案