两个绕太阳运行的行星质量分别为m1和m2,轨道半径分别为r1和r2,若它们只受太阳引力的作用,则这两个行星的向心加速度之比为( )
A.1:1
B.m2r1:m1r2
C.m1r2:m2r1
D.r22:r12
试卷相关题目
- 1“嫦娥三号”任务是我国探月工程“绕、落、回”三步走中的第二步,“嫦娥三号”分三步实现了在月球表面平稳着陆。一、从100公里×100公里的绕月圆轨道上,通过变轨进入100公里×15公里的绕月椭圆轨道;二、着陆器在15公里高度开启发动机反推减速,进入缓慢的下降状态,到100米左右着陆器悬停,着陆器自动判断合适的着陆点;三、缓慢下降到距离月面4米高度时无初速自由下落着陆。下图是“嫦娥三号”飞行轨道示意图(悬停阶段示意图未画出)。下列说法错误的是( )
A.“嫦娥三号”在椭圆轨道上的周期小于圆轨道上的周期
B.“嫦娥三号”在圆轨道和椭圆轨道经过相切点时的加速度相等
C.着陆器在100米左右悬停时处于失重状态
D.着陆瞬间的速度一定小于9m/s
开始考试点击查看答案 - 2不定项选择 关于太阳与行星间引力的下列说法中正确的是( )
A.公式中的G是比例系数,是人为规定的
B.这一规律可适用于任何两物体间的引力
C.太阳与行星的引力是一对平衡力
D.检验这一规律是否适用于其它天体的方法是比较观测结果与推理结果的吻合性
开始考试点击查看答案 - 3下面所叙述的力,属于万有引力的是( )
A.马拉车的力
B.月球对登月舱的吸引力
C.钢绳吊起重物,重物对钢绳的拉力
D.地磁场对指南针的吸引力
开始考试点击查看答案 - 4学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示是高中阶段观察或操作过的几个实验,其中研究物理问题的思想方法相同的是( )
A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(3)(4)
D.(1)(4)
开始考试点击查看答案 - 5关于卡文迪许扭秤实验对物理学的贡献,下列说法中正确的是( )
A.发现了万有引力的存在
B.解决了微小距离的测定问题
C.开创了用实验研究物理的科学方法
D.验证了万有引力定律的正确性
开始考试点击查看答案 - 6发现万有引力定律的科学家是( )
A.伽利略
B.开普勒
C.牛顿
D.卡文迪许
开始考试点击查看答案 - 7下列说法错误的是( )
A.万有引力的发现者是牛顿
B.万有引力是由于物体的质量引起的
C.万有引力常数由卡文迪许测出
D.万有引力常数无单位
开始考试点击查看答案 - 8万有引力的发现实现了物理学史上“地上”和“天上”物理学的统一.它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律.牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道简化为圆轨道,另外还应用到了其他的规律和结论.下面的规律和结论没有被用到的是( )
A.牛顿第二定律
B.牛顿第三定律
C.开普勒的研究成果
D.卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数
开始考试点击查看答案 - 9下列说法正确的是 ( )
A.行星与卫星之间的引力、地面上的物体所受的重力和太阳对行星的引力,是性质不相同的力
B.太阳对行星的引力关系不适用于地球对卫星的作用力
C.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力,所以行星绕太阳运转而不是太阳绕行星运转
D.行星绕太阳的椭圆轨道可以近似的看作圆形轨道,其向心力来源于太阳对行星的引力
开始考试点击查看答案 - 10假如一做匀速圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原的2倍,仍做匀速圆周运动,则:( )
A.根据公式 ,可知卫星的线速度将增大到原的2倍
B.根据公式F= , 可知卫星所需的向心力将减小到原的
C.根据公式F= ,可知地球提供的向心力将减小到原的
D.根据上述B.C中给出的公式,可知卫星运动的线速度减小到原的
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