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将一物体挂在一弹簧秤上,在地球表面某处伸长30 mm,而在月球表面某处伸长5 mm.如果在地球表面该处的重力加速度为9.84 m/s 2,那么月球表面测量处相应的重力加速度为 (      )

发布时间:2021-08-13

A.1.64 m/s2

B.328 m/s2

C.4.92 m/s2

D.6.56 m/s2

试卷相关题目

  • 1为了加快月球探测活动,我国已启动了“嫦娥工程”.“嫦娥工程”将分为“绕”、“落”、“回”三个阶段.作为探空探测的第一步,我国计划在2007年下半年发射第一颗月球探测卫星.实现中国人民绕月飞行的目标.目前已经知道:地球质量M与月球质量m之比物约为81.设月球探测卫星飞到地球和月球之间,当地球对它的引力和月球对它的引力大小相等时,月球探测卫星距地心的距离与距月心的距离之比约为 (      )

    A.1∶9

    B.1∶27

    C.9∶1

    D.27∶1

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  • 2下列哪一组数据能够估算出地球的质量 (      )

    A.月球绕地球运行的周期与月地之间的距离

    B.地球表面的重力加速度与地球的半径

    C.绕地球运行卫星的周期与线速度

    D.地球表面卫星的周期与地球的密度

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  • 3已知地球同步卫星离地面的高度为h,地球半径为R.由此两数据可求得 (      )①地球同步卫星绕地球运行的线速度大小与地球赤道上所放物体随地球自转的线速度大小之比; ②地球同步卫星绕地球运行的向心加速度大小与地球赤道上所放物体随地球自转的向心加速度大小之比; ③地球同步卫星的质量与地球赤道上所放物体的质量之比; ④地球同步卫星绕地球运行所受的向心力大小与地球赤道上所放物体所受的向心力大小之比.

    A.①②③④

    B.①②③

    C.①②④

    D.①②

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  • 4随着科学技术的发展,设想人类不断向月球“移民”,经过较长时间后,月球和地球仍可视为均匀的球体,总人数不变,且地球的总质量仍大于月球的总质量.月球仍按原轨道运动,则与“移民”前相比,以下说法中错误的是 (      )

    A.地球与月球间的万有引力将变小

    B.月球绕地球运动的周期将变长

    C.月球绕地球运动的线速度将变小

    D.月球绕地球运动的加速度将变小

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  • 5从2003~2008年短短5年时间内,我国就先后成功发射了三艘载人飞船:“神舟五号”于2003年10月15日9时升空,飞行21小时11分,共计14圈后安全返回;“神舟六号”于2005年10月12日9时升空,飞行115小时32分,共计77圈后安全返回;“神舟七号”于2008年9月25日21时升空,飞行68小时27分,共计45圈后安全返回.三艘载人飞船绕地球运行均可看作匀速圆周运动,则下列判断正确的是 (      )

    A.它们绕地球飞行时所受的万有引力一定相等

    B.可以认为它们绕地球飞行的线速度大小相同

    C.它们在绕地球飞行的过程中,宇航员处于平衡状态

    D.飞船中的宇航员可使用弹簧测力计来测量自身所受到的重力

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  • 6某人造卫星运动的轨道可以近似看作是以地心为中心的圆.由于阻力作用,人造卫星到地心的距离从r 1慢慢的变到r 2,用Ek 1,Ek 2分别表示卫星在这两个轨道上的动能,则 (      )

    A.r1<r2,Ek1<Ek2

    B.r1>r2,Ek1<Ek2

    C.r1<r2,Ek1>Ek2

    D.r1>r2,Ek1>Ek2

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  • 7中国空间技术研究所研制的通讯卫星在轨道上运行时 (      )

    A.可定点在北京上空

    B.可定点在北极上空

    C.卫星中的实验仪器处于失重状态

    D.卫星的运动周期与地球的公转周期相同

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  • 8已知月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的六分之一,现将举重运动员与跳高运动员送到月球上去,若他们的竞技状态不变,那么 (      )

    A.只有举重运动员能够打破他自己的记录

    B.只有跳高运动员能够打破他自己的记录

    C.两运动员都能够打破他们自己的记录

    D.两运动员都不能打破他们自己的记录

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  • 9某宇航员测得某星球的半径为R,该星球的表面附近卫星运动周期为T,则下列各量中不能求得的是(万有引力恒量为G) (      )

    A.该星球的质量

    B.该星球的平均速度

    C.该星球的表面重力加速度

    D.该星球同步卫星离其表面的高度

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  • 10关于航天飞机与空间站对接问题,下列说法正确的是 (      )

    A.先让航天飞机与空间站在同一轨道上,然后让航天飞机加速,即可实现对接

    B.先让航天飞机与空间站在同一轨道上,然后让航天飞机减速,即可实现对接

    C.先让航天飞机进入较低的轨道,然后再对其进行加速,即可实现对接

    D.先让航天飞机进入较高的轨道,然后再对其进行加速,即可实现对接

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