印度在1885年至1900年间,大学和学院的学生人数从11000人增加到23000人,中学的人数从 429000人增加到633000人,这在印度历史上是少见的。此段材料不能说明的问题是
A.英国的殖民统治促进了印度的全面发展
B.英国的殖民统治促进了印度教育事业的发展
C.英国的殖民统治促进了印度劳动者素质的提高
D.英国的殖民统治传播了先进的科学知识
试卷相关题目
- 1近代工业生产的组织形式经历了由手工工场、工厂制度到大企业的演变。出现这一现象的根本原因是
A.工业革命
B.资产阶级革命
C.世界市场扩大
D.殖民扩张
开始考试点击查看答案 - 2第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是( )
A.推动了生产力的巨大发展
B.以科学实验成果为先导
C.源于技术工人的实践经验
D.在几个资本主义国家同时进行
开始考试点击查看答案 - 3第一次工业革命是英国“一枝独秀”的局面,第二次工业革命是各个先进国家“遍地开花”的局面,导致这种变化的主要原因是
A.英国经济实力的急剧衰落
B.美德等国经济发展速度加快
C.自然科学研究的重大进展
D.资本主义制度在世界范围内确立
开始考试点击查看答案 - 4右图是一幅反映某历史时期生产情形的图画,对其解释正确的是
A.明朝中后期苏杭一带的机户
B.意大利佛罗伦萨的手工作坊
C.美国南部地区种植园纺织厂
D.工业革命的大机械化纺织厂
开始考试点击查看答案 - 5从下图提供的历史信息可以判定 ①蒸汽机引发了生产和生活领域的革命 ②文明的进步必定会导致环境的牺牲 ③工业革命消除了封建等级观念 ④工业革命改变了世界的面貌,密切了世界各地的联系
A.①④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 6第一次工业革命引起人类交通运输业的革命,下面的表述正确的是
A.火车完全取代人力、畜力交通工具
B.蒸汽动力开始应用于海上和陆地的交通,从而大大提高了运输能力
C.蒸汽动力开始应用于空中交通,人类交通开始由平面转变立体
D.汽车成为人们不可缺少的家庭交通工具
开始考试点击查看答案 - 7第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上作出了重大贡献的人物是( )
A.牛顿、史蒂芬孙
B.法拉第、西门子
C.门捷列夫、马可尼
D.巴斯德、卡尔·本茨
开始考试点击查看答案 - 8斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在谈到英国工业革命时写道"工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才,天才无疑起了一定的作用,然而,更重要的是18世纪后期起了作用的种种有利力量的结合。"种种有利力量应包括 ①圈地运动②海外殖民扩张③君主立宪制的确立④工厂的出现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 9工业革命大大密切了世界各地之间的联系,其根本媒介是
A.炮舰
B.机器
C.廉价商品
D.资本主义制度
开始考试点击查看答案 - 10下表为1851年欧美主要国家城市和农村人口的统计,从此表中的史实来看最能说明的问题是
A.工业革命促进人口由农村向城市流动
B.工业化程度越低,农村人口比例越大
C.除英国外其他国家还未开始向工业化过渡
D.人身依附关系与各国农村和城市人口所占比例无关国家农村人口百分比 城市人口百分比 国家总人口农村人口百分比城市人口百分比英国1 800 万人48%52%法国3 600万人75%25%俄国5 900 万人93%7%美国2 300 万人87%13%
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