19世纪末期，中国留学生在欧洲可能看到的现象有 ①夜幕降临华灯初上 ②乘坐电车上班快捷实惠③爱因斯坦讲授相对论的礼堂坐无虚席 ④身在异乡的同学打电话向父母问候

试卷相关题目

• 1科技史专家丹皮尔认为，以前的发明是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来，“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下列图片中属于“后来”的是

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.①④

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• 219世纪末20世纪初，促使石油开采大幅度上升的因素之一是

  A.蒸汽机的发明

  B.汽车的发明

  C.火车的发明

  D.信息产业的发展

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• 3恩格斯说：“……如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了。”其含义是  

  A.垄断的出现，表明资本主义国家实行了计划经济

  B.垄断组织减少了生产的盲目性，在一定程度上实行有计划生产

  C.垄断的出现，有利于减轻资本主义国家的经济危机

  D.垄断的出现，消除了资本主义与社会主义的根本界限

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• 4有学者在论述科技发展时说，“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象的实际成果，而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物，就像工厂发货一样。”这种现象的普遍出现始于

  A.18世纪中后期

  B.l9世纪前期

  C.19世纪中后期

  D.20世纪前期

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• 5日本发展垄断资本主义经济的不利条件不包括                  

  A.国内市场狭小，资源不足

  B.农业落后

  C.存在大量封建残余

  D.频繁的对外战争消耗了社会财富

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• 6道格拉斯?诺思《西方世界的兴起》中说道“垄断法终止了王权在创造专利上的特权,在历史上比单纯对国王权力的制止更加重要。……到1700年英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境.……现在舞台已为产业革命布置就绪。”这段材料表明

  A.工业革命促进了生产力的发展

  B.法令限制了王权，保障了君主立宪制度

  C.垄断法的产生有利于英国工业革命

  D.良好的制度为经济发展创造了必要前提

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• 7资本主义经济学的鼻祖亚当o斯密无论如何也不曾想到，在经过了几百年风霜雪雨的洗礼之后，他理想中的经济自由化竟然在现实中会遭遇如此的困境，并出现如此的“异化”。这种“异化”在十九世纪晚期表现为

  A.资本主义经济实现完全自由竞争

  B.资本主义经济出现垄断现象

  C.资本主义经济出现国家干预调控

  D.资本主义经济出现全面衰退

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• 8下图反映的是美国1899-1937年的工业生产状况，造成这种状况的原因是

  A.生产和资本的高度集中

  B.参加第一次世界大战的后果

  C.经济大危机的影响

  D.拥有的殖民地和势力范围很少

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• 9第二次工业革命极大地推动了生产力的发展。相对于第一次工业革命，第二次工业革命在生产关系方面最典型的特点是

  A.使人类进入电气时代

  B.出现了一系列新兴工业部门

  C.工厂规模不断扩大

  D.垄断组织出现并发展

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• 10下列关于垄断组织的评价中不正确的是  

  A.在一定程度上适应并促进生产发展

  B.垄断资本家逐渐控制了国家政权

  C.实行有计划生产克服生产的盲目性

  D.促使资本主义国家加紧侵略扩张

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