文艺复兴时期和启蒙运动时期是价值体系变动的重要历史时期，这两个时期“价值体系”变动的共同特征是(  )

试卷相关题目

• 1罗素指出：“文艺复兴思想家们再一次强调了以人为中心，在这样的思潮中，人的活动应当以其自身价值而受到重视，科学的探索因此也开始以新的惊人步伐向前迈进。”对此材料理解最准确的是

  A.文艺复兴运动为近代科学的诞生培育了人才

  B.人文主义促进了科学方法论的诞生

  C.人文主义为近代科学奠定了思想基础

  D.民主政治制度是促进科学繁荣的重要条件

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• 2下表反映出西方社会思想文化发展趋势是 事件意义文艺复兴人文主义思想启蒙运动理性精神达尔文进化论挑战封建神学创世说

  A.神本化、人本化

  B.理性化、科学化

  C.宗教化、神本化

  D.科学化、宗教化

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• 3文艺复兴时期的人文主义者是矛盾的。彼特拉克曾这样讲过：“当这颗心灵思考或谈到宗教时，即在思考和谈到最高真理、真正幸福和永恒的灵魂的拯救时，我肯定不是西塞罗主义者或柏拉图主义者，而是基督徒。”通过这则材料能说明 (  )

  A.文艺复兴时期的人文主义者仍然坚持自己的宗教信仰

  B.文艺复兴时期的人文主义者仍主张听命于天主教教士宣教

  C.文艺复兴时期的人文主义者主张顺从人性追求现世幸福

  D.文艺复兴时期的人文主义者主张追求自然赋予的各项权利

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• 4薄伽丘的《十日谈》被称为“人曲”，是因为它

  A.是人类自我意识的第一次觉醒

  B.讴歌了人性，提倡人类平等

  C.使文艺复兴从质朴走向高雅

  D.打碎了基督教神权统治枷锁

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• 5从图1到图2的变化反映了 图1 中世纪教堂圣母子壁画       图2 拉斐尔《西斯廷圣母》（部分）

  A.社会性质发生改变

  B.人文主义深入人心

  C.自然人性的复苏

  D.宗教改革的开展

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• 6彼特拉克说：“真正的贵族并非天生，而是自为的。”这最能说明文艺复兴运动(  )

  A.猛烈抨击专制主义和教权主义

  B.倡导主权在民人人平等

  C.否定封建特权主张个性自由

  D.力主构建资产阶级政制

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• 7文艺复兴时期的人文主义主张

  A.否定罗马教廷权威

  B.反对君主专制制度

  C.肯定人的现世价值

  D.惩罚宗教“异端”

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• 8安德烈?夏斯特尔称“文化仿造的一件大事……为了要重新发现古代，它创造了完全不同的东西”。文艺复兴时期的艺术同希腊古典文化的关系是

  A.复兴古希腊、罗马文化

  B.发展了古希腊、罗马文化

  C.借助古典文化弘扬资产阶级思想文化

  D.古希腊罗马古典文化的另一种形式

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• 91438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是

  A.智者运动主张以人为世界的中心

  B.文艺复兴倡导人性解放和现世幸福

  C.宗教改革主张信仰自由因信称义

  D.启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制

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• 10右面两枚邮票分别是纪念国际共产主义运动中的一位伟人和一件大事。下列关于二者关系的表述，正确的是

  A.二者之间没有任何关系

  B.伟人直接领导了该事件

  C.事件否定了伟人的观点

  D.事件丰富了伟人的学说

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