文艺复兴和启蒙运动的相同点包括①都是思想解放运动②都弘扬了科学精神③都强调人的解放④都反对专制王权强调民主

试卷相关题目

• 1文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都

  A.抨击封建君主的专制统治

  B.体现人们实现自我价值的诉求

  C.倡导理性至上和科学思维

  D.揭露资本主义社会的黑暗现实

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• 2下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地——英国，拜会了②“人文主义之父”——莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 3下列现象出现于文艺复兴时期的意大利，能够体现人文主义思想的有①彼特拉克在《歌集》中抒发对妻子真挚的爱情②许多富商建造的宅第带有美丽的花园和宽敞的阳台③很多学校和教师都把培养良好的行为习惯作为学生的必修课④出现了用方言翻译的《圣经》

  A.③④

  B.①②③

  C.①③④

  D.①②③④

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• 4文艺复兴雕塑圣索维诺的赤陶像《慈悲》，约作于1510年，被收入纽约莫瑞蒂美术公司的“灵与肉：意大利雕塑杰作”展（2010年10月20日——11月19日）。文艺复兴时期，意大利人研究古希腊罗马文化主要是为了    

  A.振兴本民族的优秀传统文化

  B.寻找更符合自己人生态度的文化

  C.提高欣赏古典作品的能力

  D.扩大意大利的影响

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• 5达·芬奇的《最后的晚餐》和拉斐尔的《西斯廷圣母》都①以《圣经》为题材②突破传统”圣像图“画法，将宗教题材融入世俗的绘画③反映了人文主义的精神内涵④将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①③④

  D.①②④

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• 6某历史学家对两方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠。”这一评价针对的是

  A.文艺复兴时期的人文主义

  B.启蒙运动时期的理性主义

  C.工业革命后的马克思主义

  D.第二次工业革命后的垄断主义

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• 7彼特拉克说：“属于人的那种光荣对我就够了。”“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。”他的这种思想反映了

  A.文艺复兴倡导追求现世幸福

  B.文艺复兴主张推翻封建专制

  C.科学家勇于追求科学真理

  D.启蒙运动宣扬天赋人权

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• 8文艺复兴的核心思想是人文主义，启蒙运动的核心思想是理性主义，两者相比较，它们的共同点是  

  A.反对君主专制，倡导君主立宪

  B.反对封建束缚，崇尚自由和平等

  C.反对私有制，要求平均分配

  D.反对特权，重视公共意志

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• 9文艺复兴时期人文主义的流行表明    

  A.基督教的信仰逐渐被抛弃

  B.君主专制统治开始受到严重冲击

  C.人们开始用世俗的眼光看待世界

  D.与个人主义观念相对立

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• 10著名文艺理论家朱光潜1925——1933年留学英、法，其间给上海开明书店《一般》杂志写稿，他写作可能涉及的话题有①《神曲》：诗性语言谱写人性欢歌，与《十日谈》并称“人曲”②《命运交响曲》：以英雄为主题，充满浪漫主义色彩③《格尔尼卡》：以战争为题材，采用立体主义、半现实主义等多种手法④《四海一家》：一首传唱全球的奉献爱心之歌

  A.①②

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②③

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