与文艺复兴相比,启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是
A.要求摆脱天主教神学的束缚
B.具有强烈的宗教色彩
C.矛头直指封建专制制度
D.推动自然科学的发展
试卷相关题目
- 1下列对启蒙运动的评述,不正确的一项 [ ]
A.是一场资产阶级反封建的思想解放运动
B.描绘了未来“理性王国”的美好蓝图
C.呼唤了英、法资产阶级革命的到来
D.推动了资本主义的发展和社会的进步
开始考试点击查看答案 - 2当代史学家西斯。马丁在其《思想的进步史》中说,“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”“超越”的主要表现不包括
A.以理性主义为核心
B.斗争矛头直接指向封建专制制度
C.揭露批判天主教会
D.提出建立民主与法制社会的主张
开始考试点击查看答案 - 3“人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神” 在不同的时期有不同的内涵。下列反映启蒙运动时期人文精神内涵的是
A.“人是万物的尺度”
B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每个人都是自己的牧师”
D.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”
开始考试点击查看答案 - 4“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础。”这是因为
A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C.有些启蒙思想家本身就是科学家
D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会
开始考试点击查看答案 - 5查士丁尼时代钦定出版的《法学阶梯》写道:“受法律和习惯统治的一切国家,部分是受其固有的特定法律支配,部分是受全人类共有的法律支配。一个民族所制定的法律,称为该民族的‘民事法律’,但是,由自然理性指定给全人类的法律,则称为国际法,因为所有的国家都采用它”。材料中所说的“国际法”所包含的理念主要是
A.人人生而平等,每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的权利
B.随着罗马帝国疆域的不断扩展,罗马法由公民法发展为万民法
C.凡需要人证的,应在证人的门前高声呼唤,通知他到庭作证
D.期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行
开始考试点击查看答案 - 617世纪欧洲启蒙运动兴起的根本原因是
A.自然科学的重大进展
B.资本主义的发展
C.宗教改革的推动
D.法国大革命的鼓舞
开始考试点击查看答案 - 7在某班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中,同学们提出了以下观点:①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路 ②18世纪中叶启蒙运动进入高潮 ③启蒙运动的自由、平等等要求,实质上反映了商品经济发展的要求 ④批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系你认为其中正确的是
A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 8“它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动,是……欧洲发生的第二次思想解放运动”。文中的“它”指的是
A.文艺复兴
B.启蒙运动
C.光荣革命
D.宗教改革
开始考试点击查看答案 - 9下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是
A.都批判了封建君主专制统治
B.都是工业革命之后在思想意识领域的反映
C.都主张通过改革推翻君主制
D.都促成本国不久爆发一场声势浩大的革命
开始考试点击查看答案 - 10(15世纪以来)任何神学的东西,只要人的思想世俗化了,理性觉醒了,那么神学的东西不管多么貌似强大,都是不堪一击的非常脆弱的。这句话最适宜深刻认识下列哪一历史现象
A.文艺复兴
B.宗教改革
C.启蒙运动
D.智者运动
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