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如图所示,用水平力F拉着三个物体

发布时间:2021-08-11

B.C在光滑的水平面上一起运动,现在中间物体B上另置一小物体,使小物体与B保持相对静止,且拉力F不变,那么中间物体B两端的拉力大小Ta和Tb的变化情况是( )A.Ta减小,Tb增大B.Ta增大,Tb增大

C.Ta增大,Tb减小

D.Ta减小,Tb减小

试卷相关题目

  • 1如图所示,一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动.水平部分长为2.0m.其右端与一倾角为θ=370的光滑斜面平滑相连.斜面长为0.4m,-个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端.已知物块与传送带间动莩擦因数μ=0.2,sin37°=0.6,g取10m/s2.则(  )

    A.物块在传送带一直做匀加速直线运动

    B.物块到达传送带右端的速度大小为1.5m/s

    C.物块沿斜面上滑能上升的最大高度为0.2m

    D.物块返间皮带时恰好到达最左端

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  • 2在光滑水平面上做匀速直线运动的木块,受到一个与速度方向相同且方向不变、大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将做(  )

    A.匀减速运动

    B.速度逐渐减小的变加速运动

    C.匀加速运动

    D.速度逐渐增大的变加速运动

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  • 3如图所示,倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态.设拔去销钉M(撤去弹簧a)瞬间,小球的加速度大小为6m/s2.若不拔去销钉M,而拔去销钉N(撤去弹簧b)瞬间,小球的加速度可能是(g取10m/s2)(  )

    A.11m/s2,沿杆向上

    B.11m/s2,沿杆向下

    C.1m/s2,沿杆向上

    D.1m/s2,沿杆向下

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  • 4如图所示,小车沿水平方向做匀速直线运动,当悬挂小球的细线偏离竖直方向37°时,小球和车厢相对静止(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),关于小车的运动情况正确的是(  )

    A.小车向右做加速运动,加速度为6m/s2

    B.小车向左做加速运动,加速度为7.5m/s2

    C.小车向左做减速运动,加速度为6m/s2

    D.小车向右做减速运动,加速度为7.5m/s2

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  • 5一物块以一定的速度滑上静止于光滑水平面上的足够长的木板,它们的v-t图象如图所示.则物块与长木板两物体的质量之比及两者之间的摩擦因数分别为(  )

    A.3和0.30

    B.3和0.28

    C.13和0.28

    D.13和0.30

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  • 6如图所示,两个倾角相同的滑竿上分别套有

    A.B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊两个物体C.D,当它们都沿滑竿向下滑动时A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下.下列说法正确的是( )A.A环与滑竿之间没有摩擦力

    B.B环与滑竿之间没有摩擦力

    C.D,当它们都沿滑竿向下滑动时A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下.下列说法正确的是( )A.A环与滑竿之间没有摩擦力B.B环与滑竿之间没有摩擦力C.A环做的是匀加速直线运动

    D.B环做的是匀加速直线运动

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  • 7如图所示,质量为m2的物体2放在车厢底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量为m1的物体1连接,不计滑轮摩擦,车厢正在水平向右做加速直线运动,连接物体1的细线与竖直方向成θ角,物体2仍在车厢底板上,则(  )

    A.细线拉力为m1gcosθ

    B.车厢的加速度为gtgθ

    C.底板对物体2的支持力为m2g-m1gtgθ

    D.底板对物体2的摩擦力为零

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  • 8质量分别为2kg和3kg的物块

    A.B放在光滑水平面上,并用轻质弹簧相连,弹簧的劲度系数k=800N/m,如图所示,今对物块A.B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20N、F2=10N,则下列说法正确的是( )A.物体A的加速度为2m/s2

    B.物体A的加速度为5m/s2

    C.弹簧被压缩了1cm

    D.弹簧被拉伸了2cm

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  • 9如图所示人站在匀加速斜向上的电梯上,则(  )

    A.人受到摩擦力方向沿运动方向,即与水平方向成θ角斜向上

    B.人受到摩擦力方向沿水平方向向右

    C.人受到梯面的支持力大于其重力

    D.人受到梯面的支持力等于其重力

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  • 10力F1单独作用于一个物体上时,物体加速度为2m/s2;力F2单独作用于同一物体时,物体加速度为4m/s2;当力F1和F2共同作用于该物体时,物体的加速度大小可能是(  )

    A.2m/s2

    B.4m/s2

    C.6m/s2

    D.8m/s2

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