已知一些材料间动摩擦因数如下： 材料钢—钢木—木木—金属木—冰动摩擦因数0.250.300.200.03质量为1 kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是（     ）（取 g＝10m/s 2）

试卷相关题目

• 1如图斜面ABC，AB段是光滑的，BC段是有摩擦。某物体从A点由静止开始下滑，当滑至C点时恰好停止，则下列说法正确的是                         （   ）

  A.BC段的长度总大于AB段，但BC段的动摩擦因数越大时，BC段的长度越接近AB段的长度

  B.BC段的长度总大于AB段，但BC段的动摩擦因数越小时，BC段的长度越接近AB段的长度

  C.在θ角小到一定值时，只要BC段的动摩擦因数适当，AB段的长度可以大于BC段的长度

  D.θ=300时，选择适当的动摩擦因数，可使得AB的长度大于BC段的长度

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• 2质量为m 1和m 2的两个物体，由静止从同一高度下降，运动中所受空气阻力分别是f 1和f 2 ，如果物体m 1先落到地面，那是因为      （     ）                                                                                               （   ）

  A.m1>m2

  B.f1

  C.

  D.以上说法均不对

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• 3如图所示,动力小车有竖直杆,杆顶端用细绳栓－质量为 m的小球,当小车沿倾角为30°的斜面匀加速向上运动时,绳与杆的夹角为60°,小车的加速度大小为（   ）

  A.g

  B.g

  C.g

  D.

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• 4质量分别为m A和m B的两个小球，用一根轻弹簧联结后用细线悬挂在顶板下（图1），当细线被剪断的瞬间，关于两球下落加速度的说法中，正确的是 [  ]       

  A.aA=aB="0"

  B.aA=aB=g

  C.aA＞g，aB="0"

  D.aA＜g，aB=0

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• 5汽车急刹车后，停止转动的轮胎在地面上产生滑动，会留下清晰的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线的长短可以知道汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.7，刹车线长是14m，则可估算出汽车刹车前的速度大小大约是（  ）

  A.7m/s

  B.10m/s

  C.14m/s

  D.20m/s

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• 6质量分别为 和 的物块

  A.B用轻弹簧相连，设两物块与接触面间的动摩擦因数都相同。当用水平力F作用于B上且两物块在粗糙的水平面上，共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为 ，如图甲所示；当用同样大小的力F竖直向上加速提升两物块时，弹簧的伸长量为 ，如图乙所示；当用同样大小的力F沿固定斜面向上拉两物块使之共同加速运动时，弹簧的伸长量为 ，如图丙所示则 等于 （ ） A.1：1：1

  B.1：2：3

  C.1：2：1

  D.无法确定

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• 7如图所示，轻质弹簧上面固定一块质量不计的薄板，在薄板上放重物，用手将重物向下压缩到一定程度后，突然将手撤去，则重物将被弹簧弹射出去，则在弹射过程中（重物与弹簧脱离之前）重物的运动情况是   （    ）

  A.一直加速运动

  B.匀加速运动

  C.先加速运动后减速运动

  D.先减速运动后加速运动

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• 8借助于电动机来提升重物，如图所示，电动机的质量M=50kg，放在水平地面上，重物的质量m=20kg，提升时，重物以1.2 m/s 2的加速度上升，（ ）则电动机对地面的压力大小为（   ）

  A.249N

  B.169N

  C.490N

  D.270N

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• 9图6所示为一个研究性学习小组设计的一种竖直速度器，他们先将轻弹簧上端用胶带固定在一块表面竖直的纸板上，让其自然下垂 ，在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A；再将质量为100g的垫圈用胶带固定于弹簧的下端，在垫圈静止时的弹簧末端处刻上水平线B；然后在B的下方刻一水平线C，使AB间距离等于BC间距，假定当地重力加速度值g=10m/x 2。当加速度器在竖直方向运动，垫圈相对纸板静止时    （   ）

  A.若弹簧末端在A处，则表示此时加速度器的加速度为零

  B.若弹簧末端在A处，则表示此时加速度器的加速度大小为，且方向向上

  C.若弹簧末端在BC之间某处，则此时加速度器一定是在加速上升

  D.若弹簧末端在C处，则垫圈对弹簧的拉力为2N

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• 10现在城市滑板运动非常流行，在水平地面上的一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定的速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使人与滑板分别从杆的上下通过，假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终仍能落在滑板上原来的位置，要使这个表演成功，运动员在起跳的过程中有 （     ）

  A.双脚对滑板的作用力方向竖直向下

  B.运动员对滑板的作用力大小等于运动员的重力

  C.跳起之前运动员只受两个力作用

  D.滑板对运动员的作用力方向向上偏前

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