静止在光滑水平面上质量为 m的小球在直线 MN的左方受到水平力 作用（ m可视为质点），在 MN的右方除受 外还受到与 在同一条直线上的恒力 作用，现设小球由 A点从静止开始运动，如图（ a）所示，小球运动的 图象如图（ b）所示，由图可知下列说法正确的是（ ）

试卷相关题目

• 1如图9所示，两个质点 在光滑的水平面上分别以一定的速度同时向右运动，此时分别作用水平向左的力 ，其中 的大小不变， 大小由零逐渐增大，它们恰好同时向右运动最远，且位移大小相等，在此过程中，两质点的瞬时速度 与 的关系应该是   （  ）

  A..

  B.先，后，最后.

  C..

  D.先，后，最后.

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• 2汽车两次通过同一凸形桥的最高点，第一次的速率比第二次大，则（  ）

  A.第一次汽车对桥顶的压力较大

  B.第二次汽车对桥顶的压力较大

  C.第一次汽车所需向心力较大

  D.第二次汽车所需向心力较大

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• 3如图所示，一只质量为 m的猫抓住用绳吊在天花板上的一根质量为 M的垂直的杆子。当悬绳突然断裂时，小猫急速沿杆竖直向上爬，以保持它离地面的高度不变。则杆下降的加速度为 （     ）

  A.g

  B.

  C.

  D.

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• 4一个物体受两到两个力F 1、F 2的作用，其中F 1="10" N，F 2="2" N，以下说法正确的是（   ）

  A.两个力的合力的最大值为12 N

  B.两个力的合力的最小值为8 N

  C.如果F1、F2之间的夹角为53°，则两个力的合力为8 N（cos53°=0.6)

  D.如果该物体的质量为2 kg，则该物体的加速度可能为5 m/s2

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• 5在用实验探究加速度与力、质量的关系时，下列关于实验的思路和数据分析中，正确的是（ ）

  A.实验的基本思想是：保持物体的质量不变，测量物体在不同力作用下的加速度，分析加速度与力的关系

  B.实验的基本思想是：保持物体所受力相同，测量质量不同的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系

  C.在处理实验数据时，以a为纵坐标，F为横坐标，根据数据在坐标系中描点，若这些点在一条过原点的直线上，说明a与F成正比

  D.在处理实验数据时，以a为纵坐标，m为横坐标，根据数据在坐标系中描点，若这些点在一条过原点的直线上，说明a与m成正比

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• 6物体 A、 B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为 、 ，与水平面间的动摩擦因数分别为 、 ，用水平拉力 F拉物体 A、 B，所得加速度 a与拉力 F关系图线如图中 A、 B所示，则（ ）

  A.，

  B.，

  C.可能

  D.，

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• 7一个物体在三个力F1、F2、F3的作用下处于静止状态.从某时刻开始，其中一个力F2先逐渐减小至0，后又沿原方向逐渐恢复到原来的大小，其他力始终保持不变，则在这一过程中（   ）

  A.物体的加速度先减小，后增大；速度是先增大，后减小

  B.物体的加速度先减小，后增大；速度一直增大

  C.物体的加速度先增大，后减小；速度也是先增大，后减小

  D.物体的加速度先增大，后减小；速度一直增大

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• 8汽车急刹车后，停止转动的轮胎在地面上产生滑动，会留下清晰的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线的长短可以知道汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.7，刹车线长是14m，则可估算出汽车刹车前的速度大小大约是（  ）

  A.7m/s

  B.10m/s

  C.14m/s

  D.20m/s

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• 9质量分别为m A和m B的两个小球，用一根轻弹簧联结后用细线悬挂在顶板下（图1），当细线被剪断的瞬间，关于两球下落加速度的说法中，正确的是 [  ]       

  A.aA=aB="0"

  B.aA=aB=g

  C.aA＞g，aB="0"

  D.aA＜g，aB=0

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• 10如图所示,动力小车有竖直杆,杆顶端用细绳栓－质量为 m的小球,当小车沿倾角为30°的斜面匀加速向上运动时,绳与杆的夹角为60°,小车的加速度大小为（   ）

  A.g

  B.g

  C.g

  D.

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