位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 物理 > 牛顿运动定律练习题461

利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示该同学受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是 (  )

发布时间:2021-08-11

A.在0至t2时间内该同学处于失重状态

B.在t2至t3时间内该同学处于超重状态

C.t3时刻该同学的加速度为零

D.在t3至t4时间内该同学处于静止状态

试卷相关题目

  • 1如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:(    )

    A.

    B.

    C.若与桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为

    D.若与桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为

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  • 2斜劈形物体的质量为 M,放在水平地面上,质量为 m的粗糙物块以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而 M始终保持静止, m上、下滑动的整个过程中(  )

    A.地面对M的摩擦力方向没有改变

    B.地面对M的摩擦力先向左后向右

    C.m上、下滑时的加速度大小相同

    D.地面对M的支持力总小于(M+m)g

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  • 3几个不同倾角的光滑斜面,有共同的底边,顶点在同一竖直面上,一个物体从斜面上端由静止自由下滑到下端用时最短的斜面倾角为(   )

    A.300

    B.450

    C.600

    D.750

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  • 4如图所示,质量M=60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m= 20kg的物体,当物体以加速度a="5" m/s 2上升时,人对地面压力为(  )(g="10" m/s 2)

    A.300N

    B.200N

    C.500N

    D.600N

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  • 5如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:(    )

    A.  

    B.

    C.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为

    D.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为

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  • 6如图所示,两个质量分别为m 1=2 km 2=3 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F 1=30 N、F 2=20 N的水平拉力分别作用在m 1、m 2上,则 (  )

    A.弹簧秤的示数是30 N

    B.弹簧秤的示数是26 N

    C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5 m/s2

    D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2

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  • 7如右图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块;木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为(     )

    A.加速下降

    B.加速上升

    C.减速上升

    D.减速下降

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  • 8如图所示,质量为m的物体放在升降机的斜面上,斜面的倾角为θ,当升降机以速度v竖直向上匀速运动时,斜面对物体的作用力是F 1,当升降机以加速度a(a<g)竖直向下加速而物体相对斜面静止时斜面对物体的作用力是F 2,则(   )

    A.F2>F1=mg

    B.F2

    C.F1=F2=mgcosθ

    D.F1=F2=mgsinθ

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  • 9为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示,当此车减速上坡时,乘客 (  )

    A.处于失重状态

    B.受到水平向右的摩擦力

    C.重力势能增加

    D.所受合力沿斜面向上

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  • 10如图所示,两个质量分别为m 1=2kg  m 2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F 1=30N  F 2=20N的水平拉力分别作用在m 1  m 2上,则 (  )

    A.弹簧秤的示数是10N

    B.弹簧秤的示数是50N

    C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度不变

    D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度不变

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