位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 物理 > 牛顿运动定律练习题181

为了研究超重与失重现象.某同学把一体重计放在电梯的地板上,他站在体重计上随电梯运动并观察体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内各时刻不表示先后顺序),若已知t0时刻电梯静止,则(  )时间t0 t1 t2 t3 体重计示数(kg)45.050.040.045.0 

发布时间:2021-08-11

A.t3时刻电梯可能向上运动

B.t1和t2时刻电梯运动的加速度方向相反,但运动方向不一定相反

C.t1和t2时刻该同学的质量相同,但所受重力不同

D.t1和t2时刻该同学的质量和重力均不相同

试卷相关题目

  • 1在环绕地球运转的天宫一号空间站内,适宜给航天员进行体育锻炼的器材是(  )

    A.哑铃

    B.单杠

    C.弹簧拉力器

    D.跑步机

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  • 2关于牛顿运动定律,以下说法正确的是(  )

    A.作用力和反作用力大小相等方向相反,合力为零

    B.力是使物体产生加速度的原因,先有力的作用,然后才产生加速度

    C.质量越大的物体惯性也越大

    D.物体受到力的作用就一定会运动

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  • 3下列实例中人处于失重状态的有(  )

    A.飞机起飞时飞机中的乘客

    B.离开跳台后正在空中做动作的跳水运动员

    C.下行电梯将要到达指定楼层时电梯中的乘客

    D.沿椭圆轨道运行的飞船中的宇航员

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  • 4升降机中站在测力计的人,发现测力计示数比自己的体重小,则(  )

    A.人受到的重力减小了

    B.人受到的重力不变

    C.升降机可能正在加速上升

    D.升降机可能正在加速下降

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  • 5一个人站在医用体重计的测盘上,在下蹲的全过程中,指针示数变化应是(  )

    A.先减小,后还原

    B.先增加,后还原

    C.始终不变

    D.先减小,后增加,再还原

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  • 6如图所示,

    A.B 两物体叠放在一起,用手托住静靠在竖直墙上,突然释放,它们同时沿墙面下滑,已知 mA>mB,则( )A.物体 A 只受重力作用

    B.物体 B 受重力和 A 对它的压力

    C.物体 A 处于完全失重状态

    D.物体 A.B 都受到墙面的摩擦力

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  • 7对于下列现象的解释,正确的是(  )

    A.撤掉水平推力后,物体很快停下来,说明力是维持物体运动的原因

    B.物体超重时惯性大,失重时惯性小,完全失重时不存在惯性

    C.蹦床运动员在空中上升和下落过程中,都处于失重状态

    D.宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的航天飞机中,处于完全失重状态时受力平衡

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  • 8下列有关超重和失重的说法,正确的是(  )

    A.无论物体处于超重还是失重状态,物体所受的重力总是不变的

    B.做竖直上抛运动的物体处于完全失重状态

    C.在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于上升过程

    D.在沿竖直方向上运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于下降过程

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  • 9某人站立在台秤上,突然下蹲最后保持静止.则在这个过程中,台秤指针的示数变化情况是(  )

    A.一直增大

    B.一直减小

    C.先增大,后减小,最后保持不变

    D.先减小,后增大,最后保持不变

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  • 10某同学乘电梯下楼,电梯向下启动时,他有一种“飘飘然”的感觉,这是因为(  )

    A.他受到的重力变小了

    B.他受到的重力变大了

    C.他处于失重状态

    D.他处于超重状态

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