关于作用力和反作用力，下面说法中正确的是（  ）

试卷相关题目

• 1重物A用一根轻弹簧悬于天花板上，画出重物和弹簧的受力图如图所示。关于这四个力的以下说法，正确的是 (  )

  A.F1的反作用力是F4

  B.F2的反作用力是F3

  C.F1的施力者是弹簧

  D.F1与F2是一对作用力与反作用力

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• 2如图所示，用质量不计的轻细绳l1和l2将

  A.B两重物悬挂起来，下列说法正确的是 ( )A.l1对A的拉力和l2对A的拉力是一对平衡力

  B.l2对A的拉力和l2对B的拉力是一对作用力与反作用力

  C.l1对A的拉力和A对l1的拉力是一对平衡力

  D.l2对B的拉力和B对l2的拉力是一对作用力和反作用力

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• 3春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人下陷时 (  )

  A.人对湿地地面的压力就是他所受的重力

  B.人对湿地地面的压力大于湿地地面对人的支持力

  C.人对湿地地面的压力等于湿地地面对人的支持力

  D.人对湿地地面的压力小于湿地地面对人的支持力

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• 4在升降机内，一人站在体重计上，发现此时体重计的读数比其在地面静止状态体重计的读数减少了20％，他所在的升降机可能正在 (  )①以0.8g的加速度加速上升 ②以0.2g的加速度加速下降 ③以0.2g的加速度减速上升 ④以0.8g的加速度减速下降

  A.①④

  B.②③

  C.①③

  D.②④

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• 5如图所示，物体

  A.B叠放在水平粗糙桌面上，用水平力F拉物体B，使A随B一起向右作匀加速直线运动，则：与物体B发生作用与反作用的力有 ( ) A..三对

  B..四对

  C.五对

  D.六对

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• 6不定项选择 “扳手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。如图，甲、乙两同学正在进行“扳手腕”游戏，下列关于他们的手之间的力，说法正确的是（   ）

  A.甲扳赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力

  B.只有当甲乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力

  C.甲、乙比赛对抗时，无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系

  D.无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小

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• 7据《城市快报》报道，在一个动物园门前，停放着一辆1.75吨的福田小卡车，车上还站着友情客串的现场观众--两男一女，总重约两吨左右．在小卡车前方的保险杠上拴着一根长达3米的粗麻绳，李国顺师傅用牙齿死死咬住绳子的一端，双脚也同时向前慢慢移动．这时，人们惊讶地发现，他后面的汽车竟然随着他的脚步缓缓移动．某同学看完表演后做了如下思考，其中不正确的是（   ）

  A.李师傅斜向上拉车可以增加他对地面的压力，同时减少车对地面的压力

  B.车要被拉动，要求李师傅的鞋与地面的摩擦力不小于车轮与地面间的摩擦力

  C.车被拉动，说明绳对车的拉力大于车对绳的拉力

  D.如将绳系在车顶斜向下拉，车有可能不会被拉动

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• 8一个质量为50kg的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40N，已知重物质量为5kg，若g取10m/s2，这时人对升降机地板的压力 (  )

  A.大于500N

  B.小于500N

  C.等于500N

  D.都不对

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• 9用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的图线，以下结论中正确的是（   ）

  A.由于图线是关于t轴对称的，可判断作用力反作用力大小相等、方向相反

  B.若把t轴上方图线看做是作用力随时间变化的图线，则t轴下方图线即为其反作用力随时间变化的图线

  C.从对两条图线的对比分析，可判断作用力与反作用力作用在同一物体上

  D.从对两条图线的对比分析，可判断作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失

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• 10将上下叠放在一起的木块A和B以同一速度竖直向上抛出，阻力不计，下列说法正确的是（   ）

  A.在运动过程中，AB之间始终有作用力

  B.在上升过程中，AB之间有作用力，而在下降过程中，AB之间无作用

  C.在上升过程中，AB之间无作用力，而在下降过程中，AB之间有作用力

  D.在运动过程中，AB之间始终无作用力

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