牛顿三大运动定律构成了物理学和工程学的基础,它的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去一千多年中最杰出的科学巨人之一.下列说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律揭示了力是维持物体运动状态的原因
B.牛顿第二定律适用于宏观、低速的物体
C.两物体之间的作用力和反作用力是一对平衡力
D.为纪念牛顿,人们把“力”规定为基本物理量,其单位 “牛顿”是基本单位
试卷相关题目
- 1如图所示,用水平外力F将木块压在竖直墙面上,木块保持静止,下列说法中正确的是 ( )
A.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力
B.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力
C.木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力
D.水平外力F与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力
开始考试点击查看答案 - 2如图10所示,在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环,两铁环上系着两根等长细线,共同拴住质量为M的小球,两铁环与小球都处于静止状态.现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡,则水平直杆对铁环的支持力F N和摩擦力F f的可能变化是( )
A.FN不变
B.FN增大
C.Ff增大
D.Ff不变
开始考试点击查看答案 - 3下面说法中正确的是( )
A.以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力
B.马拉车前进,马对车的的拉力等于车对马的拉力的大小
C.物体间的作用力在先的是作用力,其后的是反作用力
D.人压弹簧时“人弱它就强”说明人与弹簧间的相互作用力不是等大的
开始考试点击查看答案 - 4我市某中学的校运会上,举行了精彩的“拔河”比赛.高一级的(1)班和(4)班进入了总决赛.在全体拉拉队员的呐喊声中(1)班最终取胜.下列说法中正确的是( )
A.(1)班队员对(4)班队员的拉力大于(4)班队员对(1)班队员的拉力
B.(1)班队员对(4)班队员的拉力等于(4)班队员对(1)班队员的拉力
C.(1)班队员对(4)班队员的拉力大于(4)班队员受到地面的摩擦力
D.(1)班队员对(4)班队员的拉力等于(4)班队员受到地面的摩擦力
开始考试点击查看答案 - 5在水平光滑的滑冰场上,有甲、乙两小孩分别坐两块滑冰板上。甲连同其滑冰板的质量大于乙连同其滑冰板的质量,原来都处于静止状态。在甲猛推一下乙后,两人分别向相反方向滑动,则 ( )
A.甲和乙受到的推力大小相等
B.甲受到的推力更大些
C.乙受到的推力更大些
D.乙受到的推力的作用时间更长些
开始考试点击查看答案 - 6桌面上静止放着一本书,关于这本书所受的重力,下列说法正确的是 ( )
A.无论书在地球上什么位置,重力的大小都一样
B.重力的反作用力是桌面对书的支持力
C.重力的反作用力是书对地球的吸引力
D.重力的施力物体是书本身
开始考试点击查看答案 - 7用手托住一块砖,开始不动.当手托着砖突然向上加速运动时,砖对手的压力应该是( )
A.小于手托砖的力
B.大于手拖砖的力
C.等于手托砖的力
D.大于砖所受的重力
开始考试点击查看答案 - 8列各种说法中,正确的是( )
A.快速运动的物体难以静止,说明物体的速度越大,惯性越大
B.一个大人和一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了,是因为大人对小孩的拉力大于小孩对大人的拉力
C.物体静止在水平桌面上, 物体的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力
D.物体静止在水平桌面上,物体的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
开始考试点击查看答案 - 9一大人跟一小孩站在水平地面比力气,结果大人把小孩拉过来了。对于这个过程中作用于双方的力的关系,不正确的是 ( )
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩的拉力是一对作用力与反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等
D.在大人把小孩拉动的过程中,两人的拉力一样大
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