如图所示,物体
A.B叠放在水平桌面上,装沙的小桶C通过细线牵引A.B一起在水平桌面上向右加速运动,设A.B间的摩擦力为Ff1,A与桌面间的摩擦力为Ff2.若增大小桶中沙的质量,而A.B仍一起向右运动,则摩擦力Ff1和Ff2的变化情况( )A.Ff1不变,Ff2变大
B.Ff1变大,Ff2不变
C.Ff1和Ff2都变大
D.Ff1和Ff2都不变
试卷相关题目
- 1某举重运动员在地面上最多能举起100kg的物体,而在加速运动的升降机中,最多举起40kg的物体,则下列运动可能的是( )
A.升降机加速向上运动,加速度大小为15m/s2
B.升降机加速向下运动,加速度大小为15m/s2
C.升降机减速向上运动,加速度大小为15m/s2
D.升降机减速向下运动,加速度大小为15m/s2
开始考试点击查看答案 - 2升降机天花板上悬挂着弹簧秤,弹簧秤下挂着一个小球,升降机在匀速运动的过程中,运动状态发生了改变,观察者发现弹簧秤的读数增大了,那么此时升降机的运动( )
A.一定是向上作匀加速运动
B.有可能向上或向下作匀速运动
C.有可能向下作匀减速运动,也有可能向上作匀加速运动
D.有可能向上作匀减速运动,也有可能向下作匀加速运动
开始考试点击查看答案 - 3“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置.运动员在从P点落下到最低点c的过程中( )
A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动
B.在b点,运动员的速度最大,其加速度为零
C.在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态
D.在c点,运动员的速度为零,其加速度为零
开始考试点击查看答案 - 4压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小.某实验小组在升降机水平地面上利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置.其工作原理图如图甲所示,将压敏电阻、定值电阻R、电流显示器、电源E连成电路,在压敏电阻上放置一个绝缘重物.0~t1时间内升降机停在某一楼层处,t1时刻升降机开始运动,从电流显示器中得到电路中电流i随时间t变化情况如图乙所示.则下列判断正确的是( )
A.t1~t2时间内绝缘重物处于超重状态
B.t3~t4时间内绝缘重物处于失重状态
C.升降机开始时可能停在10楼,t1时刻开始,向下加速、匀速、减速,最后停在l楼
D.升降机开始时可能停在1楼,t1时刻开始,向上加速、匀速、减速,最后停在10楼
开始考试点击查看答案 - 5原来做匀速运动的升降机内,一被伸长的弹簧拉住的物体A静止在地板上,如图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方,由此可判断,此时升降机的运动( )①加速上升 ②减速上升③加速下降 ④减速下降.
A.只可能是①
B.一定是②
C.可能是①和④
D.可能是②和③
开始考试点击查看答案 - 6如图所示是小华在电梯内站在台秤上的示意图.电梯静止时,小华观察到台秤指在45刻度处,某时刻小华看到台秤指在55刻度处,则关于这一时刻电梯的运动说法中正确的是( )
A.电梯加速度方向一定向下,速度方向一定向下
B.电梯加速度方向一定向下,速度方向可能向上
C.电梯加速度方向一定向上,速度方向可能向上
D.电梯加速度方向一定向上,速度方向一定向下
开始考试点击查看答案 - 7如图所示,b两个物体,ma=2mb,用细绳连接后放在倾角为θ的光滑斜面上,在下滑的过程中( )
A.它们的加速度a=gsinθ
B.它们的加速度a<gsinθ
C.细绳的张力为零
D.细绳的张力为mgsinθ
开始考试点击查看答案 - 8如图所示,质量相同的木块
A.B,用轻弹簧连接置于光滑水平面上,开始弹簧处于自然状态,现用水平恒力F推木块A,则弹簧在第一次被压缩到最短的过程中 ( )A.当A.B速度相同时,加速度aA= aB
B.当A.B速度相同时,加速度aA>aB
C.当A.B加速度相同时,速度vA<vB
D.当A.B加速度相同时,速度vA>vB
开始考试点击查看答案 - 9一直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中,下列说法中不正确的是( )
A.箱内物体对箱子底部始终没有压力
B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大
C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
开始考试点击查看答案 - 10为了研究超重与失重现象,某同学把一体重秤放在电梯的地板上,他站在体重秤上随电梯上下运动并观察体重秤示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重秤的示数.时 间t1 t2 t3 体重秤示数(kg)50.040.045.0若电梯处于静止状态时体重秤的示数是45.0kg,则( )
A.t1时刻该同学的质量并没有变化,但所受重力发生了变化
B.t1时刻电梯可能向上加速运动,t2时刻电梯可能向下加速运动
C.t1和t2时刻电梯运动的加速度一定是大小相等,方向相反
D.t3时刻该同学一定处于平衡状态
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