不论动机多么伟大,不论出于多么善良的心地,想要改变一个人,哪怕只是改变一个孩子,都是徒劳的,如果他并不能理解这种改变。
这段话可以概括为( )。
A.人是很难改变的
B.没有善良的动机就不能使人改变
C.孩子和成人一样不容易改变
D.只有当人自己想改变时他才会改变
试卷相关题目
- 1即使在知识渊博的学者中,也有一些虽然学习刻苦,读书甚众,但能力却不甚高,缺乏独立见解,没有创造才能的人。
这段话支持的观点是( )。A.没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者
B.只有具备创造才能,渊博的知识才能得到体现
C.有创造才能的人,未必具备渊博的知识
D.有渊博知识的人,未必具备创造才能
开始考试点击查看答案 - 2体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起,使体育精神进一步国际化,但同时由于商业运作和利益驱使成份的增多,在某些方面,体育也开始背离初衷。不可否认,体育很难脱离开社会背景而发展,但更为重要的是,体育是人类社会追求进步的一种象征,一旦违背了这一意愿,体育对人类的作用会减弱,最终将失去其存在和发展的必要。
这段话支持的主要观点是( )。A.体育是人类重要的社会活动,因而发展体育不能违背这一初衷
B.现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡
C.体育的发展要为人类自身的进步做贡献
D.体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱
开始考试点击查看答案 - 3美丽的灵魂可以赋予一个并不美丽的身躯以美感,正如丑恶的灵魂会在一个非常漂亮的身躯上打下某种特殊的不由得使人厌恶的烙印一样。
这段话主要支持的观点是( )。A.好看的身躯与丑恶的灵魂有时会同时存在于一个人身上
B.具有美丽灵魂的人并不一定具备好看的身躯
C.灵魂的美丽与否比身躯的美丽与否更重要
D.丑恶的灵魂即使附着在一个非常漂亮的躯体上也会令人厌恶
开始考试点击查看答案 - 4本世纪30年代,人们开始试用瑞士化学家缪勒发明的滴滴涕。正当人们庆幸自己找到置害虫于死地的高效农药时,害虫的天敌也近乎绝迹了。同时,由于滴滴涕的残毒可以长期累积,已经引起遗祸无穷的世界性公害。
上面一段话说明的道理是( )。A.如果使用不当,高效农药的应用也会带来世界性公害
B.滴滴涕已经被证明是一种对人类有害无益的农药
C.滥施高效农药对害虫的天敌也会造成毁灭性灾难
D.某些科学成果是把“双刃剑”,对其利用需持谨慎态度
开始考试点击查看答案 - 5艰苦的生活一经变成了习惯,就会使愉快的感觉大为增加,而舒适的生活将会带来无限的烦恼。
这段话支持的主要观点是( )。A.艰苦的生活使人更能体验愉快
B.艰苦的生活更能给人以启发
C.舒适的生活不会给人带来愉快
D.艰苦的生活和舒适的生活都是对人的一种考验
开始考试点击查看答案 - 6据一份资料统计,日本每年约有5000名老人自杀,占自杀人数的3/10,称得上世界“老人自杀大国”。而其中离婚男性的自杀率为有配偶者的8倍,离婚女性自杀率为有配偶者的4倍。
这段话的直接支持的观点是( )。A.日本老人生活并不十分幸福
B.自杀是日本老人常见的结局
C.鳏寡孤独是造成日本老人自杀的一个重要原因
D.在日本,老年离婚的现象较普遍
开始考试点击查看答案 - 7徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”对徐渭画雪竹,
下面的说法中与原文意思相符的是( )。A.他画雪竹时,取材不限于一类竹子,因而能使人隐约感到全体竹子的形象
B.他画的雪竹,满身处处有雪,枝干叶若隐若现
C.他画的竹虚实结合,因而不像竹子
D.他能用不好的笔,画出极为精绝的艺术珍品
开始考试点击查看答案 - 8一般说来,考试的可靠性与考试题目的数量成正比,恰好像投篮球,仅仅试投一两次,不能准确地反映出投篮人的水平,很容易受到偶然因素的影响。只有试投足够多的次数,才能做出准确的判断。但另一方面,题目数量越多,用于命题、制卷、评分的花费也越多。因此,考试题目数量的确定往往必须在花费尽可能少和考试的准确性尽可能高的要求之间取得妥协。这段话主要支持了这样一种观点,
即试题数量的确定( )。A.应使考试费用达到最少
B.决定了考试是否能够考察出应考者的实际能力而不仅仅是他对特定知识内容的记忆量
C.不会总能满足使考试成本最低的要求
D.决定于考试时间的长短
开始考试点击查看答案 - 9你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友间交流思想,那么我们每个人就有两种思想。
这段话支持的主要观点是( )。A.进行思想交流对人很重要
B.朋友间更需要交流思想
C.朋友间的思想交流更有价值
D.思想交流能使人获得提高
开始考试点击查看答案 - 10172,84,40,18,( )。
A.22
B.16
C.7
D.5
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