17—18世纪，欧洲启蒙运动兴起的根本原因是（  ）

试卷相关题目

• 1与文艺复兴运动相比，启蒙运动在反封建方面的突出特点是（  ）

  A.要求摆脱天主教封建神学的束缚

  B.具有强烈的宗教色彩

  C.斗争矛头直指封建专制制度

  D.与封建势力妥协

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• 2下图（处死路易十六）所示的历史事件的理论来源主要是

  A.孟德斯鸠的思想

  B.伏尔泰的思想

  C.卢梭的思想

  D.康德的思想

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• 3法国启蒙思想家卢梭的政治主张是

  A.人民主权思想

  B.人是万物的尺度

  C.倡导实行三权分立

  D.开明君主制

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• 4启蒙运动是近代西方的第二次思想解放运动，它的发生是由于西欧 ①资本主义的迅速发展 ②思想解放运动的不断深入 ③自然科学的不断进步 ④人文主义的复苏和发展

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 5“君权只不过是全体意志的执行，永远不能转让，而君主只不过是一个集体的人，他除了他自己之外，谁也代替不了”。卢梭此话的含义是

  A.倡导“君权神授”

  B.君主应该享受一定的特权

  C.否定“君权”的存在

  D.“君权”来源于人民的“契约”

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• 6《中华民国临时约法》中第二条：“中华民国之主权，属于国民全体。”这一条款主要是继承了下列哪位思想家的学说：

  A.伏尔泰

  B.康德

  C.卢梭

  D.孟德斯鸠

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• 7人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想主张称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概括最准确的表述是（  ）

  A.批判旧制度，对新社会提出设想的思想

  B.批判专制主义，提倡自由、平等的思想

  C.批判教权主义，提倡自由、平等的思想

  D.否定封建王权，提倡权力的“制约与平衡”

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• 8路易十六在狱中阅读了法国启蒙思想家的著作后说：“是卢梭毁了法国”。路易十六之所以这样说，是因为卢梭的思想中的 ①天赋人权 ②人民主权    ③社会契约论     ④自由和平等只能在法律范围之内

  A.①②④

  B.①②③

  C.①②③④

  D.②③④

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• 9康德在哲学方面的贡献是（  ）

  A.使哲学真正成为一门研究“人”的学问

  B.使哲学真正成为一门独立的学科

  C.其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位

  D.创立了逻辑学

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• 10对人身自由和思想自由的探讨做出过重大理论贡献的启蒙运动时期的思想家有 ①英国的休谟 ②法国的卢梭  ③德国的康德④法国的康德

  A.①②③

  B.①②④

  C.②④

  D.②③

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