阿奎那“君权神圣”思想的内容不包括

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• 1法国大革命中制定的《人权宣言》成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一“变化”是指()

  A.否定了封建等级制度

  B.以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权

  C.将启蒙思想用法律形式固定下来

  D.《人权宣言》成为法国1791年宪法的序言

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• 2托马斯?阿奎那在《神学大全》中重点强调

  A.“新君主国”

  B.“君权神圣”

  C.“君权神授”

  D.“教权至上”

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• 3马基雅维利提出：“确立某种秩序的唯一途径……就是建立一个君主制的政府：因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方，必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力，以一双高贵的手，以充分的专断的力量，才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这表明，马基雅维利认为

  A.君主的统治神圣而高贵

  B.君主制是有序状态下的最理想政体

  C.君主制是摆脱无序状态的必然选择

  D.君主的统治必须合乎道德

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• 4国家是怎样产生的，英国国王詹姆士一世认为国家是上帝创造的，君主的权力也来自上帝，所以“除上帝外君主不对任何人负责”。最早反对这种观点的思想家是

  A.伏尔泰

  B.卢梭

  C.霍布斯

  D.狄德罗

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• 5“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是()

  A.《人权宣言》、法律至上思想

  B.《权利法案》、限制王权思想

  C.《人权宣言》、天赋人权思想

  D.《独立宣言》、主权在民思想

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• 6《人权宣言》的进步意义最主要体现在()

  A.提出法律面前人人平等

  B.宣布私有财产神圣不可侵犯

  C.宣扬人生来是自由的，权利是平等的

  D.体现摧毁君主专制和封建等级制度的思想

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• 7“君权神圣”思想的内容不包括

  A.国家是上帝的产物

  B.君主的权力是上帝通过教皇授予的

  C.议会无权限制王权

  D.中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式

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• 8就读安徽师范大学历史系的刘健同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文，下面四部文献中，他必须阅读的是（）

  A.《权利法案》

  B.《独立宣言》

  C.《人权宣言》

  D.《法典》

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• 9《独立宣言》中体现了下列哪些思想①自由平等，天赋人权②主权在民③三权分立④人民革命权利

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①②④

  D.②③④

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• 10某部法律文献有如下规定：该部法律文献最有可能是

  A.《大宪章》

  B.《独立宣言》

  C.《人权宣言》

  D.《拿破仑法典》

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