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某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列操作步骤中错误的是(     ) 

发布时间:2021-08-07

A.把打点计时器固定在铁架台上,用导线连接到低压交流电源

B.将连有重锤的纸带过限位孔,将纸带和重锤提升到一定高度

C.先释放纸带,再接通电源

D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据

试卷相关题目

  • 1在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,下列器材中必要的是(     ) 

    A.重物

    B.纸带

    C.天平

    D.电源

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  • 2如图,在验证机械能守恒定律的实验中,除铁架台、铁夹、学生电源、纸带、打点计时器和重物外,还需选用下述哪种仪器 (     )

    A.秒表

    B.刻度尺

    C.天平

    D.弹簧秤

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  • 3不定项选择 在实验“验证机械能守恒定律”中,下列对数据处理的有关说法正确的是(   )

    A.在计算打点计时器打下某点的动能时,可以先用公式算v=出速度

    B.在计算打点计时器打下某点的动能时,可以先用公式v=gt算出速度

    C.在计算物体下落一定高度改变的势能时,可以先用公式△EP=mg△h算出

    D.在比较机械能守恒时,可以不需要称出物体的质量

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  • 4利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案,以上方案中只有一种正确,正确的是 (     )

    A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v

    B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过计算出瞬时速度v

    C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过计算出高度h

    D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

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  • 5不定项选择 在《验证机械能守恒定律》的实验中,需要的实验仪器和器材有:打点计时器、纸带、铁架台和重锤,除了这些以外,下面所给出的器材中必须的还有(   )

    A.交流电源

    B.低压直流电源

    C.天平和砝码

    D.弹簧称

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  • 6在做“验证机械能守恒定律”实验时,下列实验操作中正确合理的一项是(   )    

    A.先放开纸带让重物下落,再接通打点计时器的电源

    B.固定好打点计时器,将连着重物的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器

    C.先取下固定在重物上的打好点的纸带,再切断打点计时器的电源

    D.选取重物时,其质量适当大点,可以减小因阻力而产生的误差

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  • 7利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。将纸带固定在重物上,让纸带穿过电火花计时器。先用手提着纸带,使重物静止在靠近计时器的地方。然后接通电源,松开纸带,让重物自由下落,计时器就在纸带上打下一系列小点。对纸带上的点痕进行测量研究,即可验证机械能守恒定律。下面列举了该实验中的几个步骤,其中没有必要进行或操作不恰当的是 (     )

    A.用天平测量出重锤的质量

    B.把打点计时器固定在置于桌边的铁架台上,将电火花计时器与电源连接好。将纸带穿过计时器的限位孔,并把纸带的一端固定在重锤上,使重锤停靠在打点计时器附近

    C.先松手让重锤带着纸带自由下落,后接通电源

    D.重复几次,得到3~5条纸带

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  • 8实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如下图a所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如下图b所示。图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能EP、动能EK或机械能E,图b的图象中,表示小球的重力势能EP、动能EK或机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是 (     )

    A.丙、乙、甲

    B.乙、甲、丙

    C.甲、乙、丙

    D.丙、甲、乙

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  • 9在“验证机械能守恒定律”的实验中,关于实验误差的说法正确的是 (     )

    A.重锤质量的称量不准会造成较大的误差

    B.重锤的质量选用得大一些,有利于减小误差

    C.重锤的质量选用得小一些,有利于减小误差

    D.先释放纸带,后接通电源会造成较大误差

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  • 10不定项选择 用自由落体验证机械能守恒定律,下面哪些测量工具是必需的(   )

    A.天平

    B.弹簧测力计

    C.刻度尺

    D.秒表

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