在研究性学习的过程中，针对能源问题，大气污染问题同学们提出了如下四个活动方案，哪些从理论上讲是可行的 （   ）

试卷相关题目

• 1（2011·江苏物理·T12.A）如题12A-1图所示，一演示用的“永动机”转轮由5根轻杆和转轴构成，轻杆的末端装有用形状记忆合金制成的叶片，轻推转轮后，进入热水的叶片因伸展而“划水”，推动转轮转动。离开热水后，叶片形状迅速恢复，转轮因此能较长时间转动。下列说法正确的是（  ）

  A.转轮依靠自身惯性转动，不需要消耗外界能量

  B.转轮转动所需能量来自形状记忆合金自身

  C.转动的叶片不断搅动热水，水温升高

  D.叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量 (2)如题12A-2图所示，内壁光滑的气缸水平放置。一定质量的理想气体被活塞密封在气缸内，外界大气压强为P 0。现对气缸缓慢加热，气体吸收热量Q后，体积由V 1增大为V 2。则在此过程中，气体分子平均动能_________(选填“增大”、“不变”或“减小”)，气体内能变化了（ ） (3)某同学在进行“用油膜法估测分子的大小”的实验前，查阅数据手册得知：油酸的摩尔质量M=0.283kg·mol -1，密度ρ=0.895×10 3kg·m -3.若100滴油酸的体积为1ml，则1滴油酸所能形成的单分子油膜的面积约是多少？(取N A=6.02×10 23mol -1.球的体积V与直径D的关系为 ，结果保留一位有效数字)

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• 2下列说法错误的是 （   ）

  A.第一类永动机违背了能量守恒定律，所以不可能制成

  B.任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减少

  C.热力学第二定律反映了宏观自然过程的方向性

  D.第二类永动机违背了能量守恒定律，所以不可能制成

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• 3下列说法正确的是 （   ）  

  A.在完全失重的情况下，密闭容器内的气体对器壁顶部没有作用力

  B.第二类永动机不可能是因为它违背了能量守恒定律

  C.布朗运动间接的证明液体内部分子不停做无规则运动

  D.晶体的物理性质都是各项异性的

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• 4根据热力学定律和分子动理论，可知下列说法正确的是： （   ）

  A.知道某物质摩尔质量和阿伏加德罗常数，一定可求其分子质量

  B.满足能量守恒定律的宏观过程一定能自发地进行

  C.布朗运动就是固体分子的运动，它说明液体分子做无规则运动

  D.当分子间距离增大时，分子间的引力和斥力都同时减少，分子势能增大

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• 5下列说法正确的是(    )

  A.当密闭容器里的汽达到饱和时，液体分子不再蒸发

  B.一块晶体，若其各个方向的导热性相同．则这块晶体一定是多晶体

  C.气体分子的平均速度随温度的升高而增大

  D.00C的冰与相同质量的O0C的水相比较，水的分子势能一定大于冰的分子势能

  E.物体做加速运动时速度越来越大，物体内分子的平均动能也越来越大

  F.一定质量的理想气体，等压收缩，其内能一定减少

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• 6关于能的转化与守恒定律的下列说法正确的是 （   ）

  A.能量能从一种形式转化为另一种形式，但不能从一个物体转移到另一个物体

  B.能量的形式多种多样，它们之间可以相互转化

  C.一个物体能量增加了，必然伴随着别的物体能量减少

  D.能的转化与守恒定律证明了能量既不会凭空产生也不会凭空消失

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• 7(2011年厦门质检)封闭在汽缸内一定质量的气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，下列说法正确的是(  )

  A.气体的密度增大

  B.气体的压强不变

  C.气体分子的平均动能减小

  D.气体从外界吸热

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• 8如图所示，竖直光滑杆固定不动，弹簧下端固定，将滑块向下压缩弹簧至离地高度h＝0.1m处，滑块与弹簧不拴接，现由静止释放滑块，通过传感器测量到滑块的速度和离地高度h，并作出其E k-h图象，其中高度从0.2m上升到0.35m范围内图象为直线，其余部分为曲线，以地面为零势能面，g取10m/s 2，由图象可知(    )

  A.轻弹簧原长为0.2m

  B.小滑块的质量为0.1kg

  C.弹簧最大弹性势能为0.5J

  D.小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.4J

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• 9儿童乐园中一个质量为m的小火车，以恒定的功率P由静止出发，沿一水平直轨道行驶达到最大速度v m后做匀速运动，在到达终点前某时刻关闭发动机,小火车又做匀减速直线运动，到达终点时恰好停止。小火车在运动过程中通过的总路程为S，则小火车运动的总时间为 （   ）

  A.

  B.

  C.

  D.

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• 10下列改变物体内能的物理过程中，通过热传递的方法来改变物体内能的有（   ）

  A.写在纸上的墨水干了

  B.用锯子锯木料，锯条温度升高

  C.搓搓手就感觉手暖和些

  D.擦火柴时，火柴头燃烧起来

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