【题文】（6分）近日，奥地利维也纳理工大学的一个科学家团队成功在两个单光子之间建立起强大的相互作用，据科学家介绍：两个相互作用的光子同时到达时显示。出与单个光子完全不同的行为，该项成果朝着轻拍校验量子通道或建立光学逻辑门发送信息迈出了重要一步。我们通过学习也了解了光子的初步知识，下列有关光子的现象以及相关说法正确的是____（填正确答案序号，选对一个给3分，选对两个给，4分，选对三个给6分，每选错一个扣3分，最低得0分）

试卷相关题目

• 1【题文】用一束紫光照射某金属时不能产生光电效应，下列可能使该金属产生光电效应的措施是 （     ）

  A.改用紫外线照射

  B.改用红外线照射

  C.延长紫光的照射时间

  D.增大紫光的照射强度

  开始考试点击查看答案
• 2【题文】用一束绿光照射光电管金属时不能产生光电效应，则下述措施可能使该金属产生光电效应的是（ ）

  A.延长光照时间

  B.保持光的频率不变，增大光的强度

  C.换用一束蓝光照射

  D.增大光电管的正向加速电压

  开始考试点击查看答案
• 3【题文】光电效应的实验结论是：对于某种金属 （  ）

  A.无论光强多强，只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应

  B.无论光的频率多低，只要光照时间足够长就能产生光电效应

  C.超过极限频率的入射光强度越弱，所产生的光电子的最大初动能就越小

  D.超过极限频率的入射光频率越高，所产生的光电子的最大初动能就越大

  E.产生的光电子的最大初动能大小与光的频率有关

  开始考试点击查看答案
• 4【题文】根据爱因斯坦光子说，光子能量 等于：（     ）（ 为普朗克常量， 为真空中的光速和波长）

  A.．

  B.．

  C.．

  D.．

  开始考试点击查看答案
• 5【题文】在光电效应实验中，某同学用同一种材料在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(甲光、乙光、丙光)，如图所示。则可判断出（     ） 

  A.甲光的频率大于乙光的频率

  B.乙光的波长大于丙光的波长

  C.甲、乙波长相等

  D.甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能

  开始考试点击查看答案
• 6【题文】关于光的理解，下列正确的是（  ）

  A.光电效应和康普顿效应都表明光具有粒子性

  B.光在传播时是波，而与物质相互作用时就转变成粒子

  C.德布罗意是历史上第一个实验验证了物质波存在的人

  D.牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的

  开始考试点击查看答案
• 7【题文】以下宏观概念中，属于“量子化”的是（    ）

  A.桌子的长度

  B.一元硬币的个数

  C.小球的动能

  D.铁块所受的重力

  开始考试点击查看答案
• 8【题文】下列说法正确的是 （    ） (选对一个给3分，选对两个给4分，选对三个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分)

  A.电子的衍射现象说明实物粒子具有波动性

  B.光的波长越小，光子的能量越小

  C.在放射性元素中掺杂某种稳定元素并大幅度地降低它的温度就可以减小它的半衰期

  D.在α、β、γ这三种射线中，γ射线的穿透能力最强，α射线的电离能力最强

  E.光电效应实验中，遏止电压与入射光的频率有关

  开始考试点击查看答案
• 9【题文】（6分）2005年是“世界物理年”，100年前的1905年是爱因斯坦的“奇迹”之年，这一年他先后发表了三篇具有划时代意义的论文，其中关于光量子的理论成功的解释了光电效应现象，关于光电效应，下列说法正确的是 （    ）

  A.当入射光的频率低于极限频率时，不能发生光电效应

  B.光电子的最大初动能与入射光的频率成正比

  C.光电子的最大初动能与入射光的强度成正比

  D.某单色光照射一金属时不发生光电效应，改用波长较短的光照射该金属时可能发生光电效应

  E.发生光电效应的时间非常短，这与入射光的强度无关

  开始考试点击查看答案
• 10【题文】在光电效应实验中，如果需要增大光电子到达阳极时的速度，可采用的方法是（   ）

  A.增加光照时间

  B.增大入射光的波长

  C.增大入射光的强度

  D.增大入射光频率

  开始考试点击查看答案