“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友!大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了（    ）

试卷相关题目

• 1下图是1935年12月，北平学生示威游行时，清华大学女生陆瑾向被阻于西直门外的燕京、清华等校学生讲话的照片，请结合所学知识判断她的演讲内容可能包括 ①反对华北自治 ②要求蒋介石政府在抗战结束后实现真正的和平 ③要求南京国民政府“停止内战，一致对外” ④打倒日本帝国主义

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 2把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1927～1935年处应该填写

  A.五四风雷，抗日烽火

  B.开天辟地，渐趋成熟

  C.国共对峙，走向抗战

  D.星星之火，力挽狂澜

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• 31929年，中华民国国民政府通过《禁止污蔑太平天国案》，蒋介石称赞说：“太平天国之历史，为十九世纪在东方第一光荣之历史。”但是，1930年后国民党政权对太平天国运动则进行了全面否定和批判。导致这种转变的原因应该是（   ）

  A.国民大革命的兴起

  B.世界性经济危机的爆发

  C.中国局部抗战的开始

  D.中国共产党领导的土地革命的兴起

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• 4毛泽东在总结中国新民主主义革命胜利的经验时曾说：“我们有许多宝贵的经验。一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党。一个有这样的党领导的军队。”下列能够为上述经验提供实践依据的是（   ）

  A.北伐战争、南昌起义、一届人大

  B.武昌起义、五四运动、抗日战争

  C.中共一大、遵义会议、十一届三中全会

  D.南昌起义、遵义会议、三大战役

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• 520世纪30、40年代中共中央驻地的变迁与新民主主义革命进程息息相关，对下表变迁过程的理解不正确的是（   ）时间1931年11月1935年11月1936年6月1937年1月1947年春1949年3月驻地江西瑞金陕北瓦窑堡陕西保安陕西延安河北西柏坡北平

  A.反映了农村包围城市革命道路的胜利

  B.见证了国共两党对峙—合作—对峙的历程

  C.逐步确立了毛泽东在党内的领导地位

  D.见证了中共从建立、发展壮大、到完成民主革命的伟大历程

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• 6“军叫工农革命军，旗号镰刀………秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”毛泽东这首词赞颂的是

  A.武昌起义

  B.南昌起义

  C.秋收起义

  D.广州起义

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• 7国共第一次合作实现的标志是

  A.国民党一大的召开

  B.中共一大

  C.辛亥革命

  D.中共二大

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• 8下表是国民政府中央农业试验所的一组全国性抽样调查数据 年份佃农（%）半佃农（%）自耕农（%）1935年2924471936年3024461937年3726371938年382735该表反映了当时农村

  A.土地所有制度的变革

  B.生产结构的调整

  C.农业耕作方式的变化

  D.土地兼并的趋势

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• 91927年，中国共产党吸取了国民大革命失败的惨痛教训，发动了南昌起义，下列毛泽东的论断与这个“教训”有密切关系的是

  A.“星星之火可以燎原”

  B.“枪杆子里面出政权”

  C.“一切反动派都是纸老虎”

  D.“将革命进行到底”

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• 10著名历史学家黄仁宇先生对1927—1937年的中国历史有如下的总结：“然则此时人民已受军队劫掠，索饷之士兵则由将官一声叱咤而处死刑，此时此刻公私权利是否存在？若是蒋介石专制独裁，则冯玉祥、阎锡山与唐生智可以算作民主之发言人？所以，历史学家至此已别无他法，只有如蒋廷黻之相信中国无从避免独裁。蒋介石之作为可以在将来诱导出来一个民主体制，此刻却不能立即成为民主。”对此材料最准确的理解是：

  A.蒋介石的独裁统治践踏民主体制，是历史的反动

  B.蒋介石专制独裁错过了建立民主体制的历史机遇

  C.蒋介石的专制独裁是历史的产物

  D.在当时民主和专制独裁斗争激烈

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