以下是林纾等人对某事件的看法：“功利倡而廉耻丧，科学尊而礼义亡，以放荡为自由，以攘夺为责任……直与猩红热、梅毒等输入无异”，“若尽废古书，行用土语为文字，则都下引车卖浆之徒所操之语，按之皆有文法……凡京津之稗贩，均可用为教授矣。”下列对此分析不准确的是(　　)

试卷相关题目

• 1“西学东渐”过程中出现的下列思潮，在中国产生较大影响的先后顺序是 ①民主与科学 ②君主立宪 ③马克思主义

  A.①②③

  B.②①③

  C.③②①

  D.③①②

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• 21864年，有人称：“当今光气大开，远方毕至”，欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中，此古今之创事，天地之变局，所谓不世出之机也”。这一“变局论” 

  A.奠定了戊戌变法的理论基础

  B.基本沿袭了传统的夷夏观念

  C.反映了对西方文明的抵制态度　

  D.反映了变法自强思想的出现

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• 3系统地将西方近代文化介绍到中国来的第一人是 

  A.林则徐

  B.郑观应

  C.康有为

  D.严复

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• 4近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 

  A.民主共和

  B.改良维新

  C.暴力革命

  D.君主专制

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• 5晚清一位人士曾大声疾呼：“何以立国？曰富。何以制夷？曰强。何以致富强？曰在治人。人不自治，治之以法。”对材料中“治之以法”最恰当的理解是：

  A.推翻君主政体

  B.废除不平等条约

  C.改革科举制度

  D.变革政治制度

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• 61919年，鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁……”这说明该作品的真正主题是

  A.抨击封建统治的愚民政策

  B.呼唤广泛深刻的思想解放

  C.号召实现真正的民主政治

  D.揭露中国社会的愚昧落后

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• 7“中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流；论其字义，则意义含糊，文法极不精密；……论其过去之历史，则为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。”对此理解正确的是

  A.汉字在演化过程中存在诸多问题

  B.汉字承载文化糟粕，应使用拼音文字

  C.否定汉字的目的是反封建、革新社会

  D.对汉字的批判为中国文化发展指出了方向

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• 8李大钊在1919年 5月9日《每周评论》上撰文指出：“威尔逊君！你不是反对秘密外交吗？为什么他们解决山东问题，还是根据某年月日伦敦密约，还是根据某年月日的某某军阀间的秘密协定？你自己的主张计划如今全是大炮空声，全是昙花幻梦了。”这表明

  A.李大钊已转变为马克思主义者

  B.李大钊看清了列强意欲瓜分中国的野心

  C.“五四”运动是一场反帝爱国运动

  D.“五四”运动改变了中国人对美国的看法

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• 9鲁迅先生曾说:可惜中国太难改变了-----不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”相对应关系错误的是

  A.鸦片战争——开眼看世界

  B.第二次鸦片战争——中学为体，西学为用

  C.甲午中日战争——维新变法，救亡图存

  D.八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想

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• 10民国“名记”第一人黄远生认为：“盖吾人须知，新旧异同，其要点本不在枪炮工艺以及政法制度等等，若是者犹滴滴之水、青青之叶，非其本源所在。本源所在，在其思想。”为解决“本源”问题，近代先进的中国人(　　)

  A.倡导中体西用冲击“天朝上国”观念

  B.改革教育制度培养大批近代化人才

  C.宣传民主科学启发了人们的民主觉悟

  D.借用进化论原理阐明男女平等之理

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