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鲁迅先生曾对中国近代某一主流思想这样概括:“西哲的本领虽然要学,‘子日诗云’也要昌明,换句话说,便是学了外国本领,保存中国旧习,本领要新,思想要旧。”下列各项中,属于这一主流思想的是 

发布时间:2021-07-26

A.地主阶级抵抗派

B.地主阶级洋务派

C.资产阶级维新派

D.资产阶级激进派

试卷相关题目

  • 1冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是(  )

    A.“以忠信为甲胄,以礼义为干橹”

    B.“中学为体,西学为用”

    C.“军机无远略,诱佳弟子拜异类为师”

    D.“发扬吾固有之文化,且吸收世界之文化而光大之”

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  • 2“睁眼看世界”的思想发展成为一股社会思潮的原因不包括

    A.鸦片战争前后,外国资本主义对中国的侵略加剧

    B.中西方之间的联系加强

    C.民族资本主义经济的发展

    D.以林则徐、魏源为代表的先进分子研究并介绍世界知识所致

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  • 3康熙因西洋历与中国传统历法之争,命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。经验证,证明西洋历法更为准确,遂“复用西洋历法”,并任命南怀仁为钦天监副监。这一事件表明康熙

    A.全面接受外来文化

    B.审慎地接受外来事物

    C.改变闭关锁国政策

    D.承认西方文化超越中国

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  • 4下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是 1865年李鸿章说: “机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。”1894年郑观应说:“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。”1903年章太炎说: “公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。”1913年梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。”

    A.实现中国工业化

    B.实行民主政治

    C.推动中国近代化

    D.启蒙与救亡并重

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  • 5政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识,一面要求幼童学习汉语和四书五经、天朝例律、圣谕广训,向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明政府主张

    A.西学中源

    B.中体西用

    C.君民共主

    D.道德救国

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  • 6中国近代史学家夏曾佑说:“智莫大于知来。来何以能知?据往辜以为推而已矣。故史学者,人所不可无之学也。”他强调的是

    A.历史规律的存在

    B.历史循环论思想

    C.历史进化论思想

    D.历史学的功能

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  • 7按照中国近代思想演变过程排列以下思想主张的顺序      (    ) ①“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之” ②“师夷长技以制夷”③“世道必进,后胜于今”

    A.①③②

    B.②①③

    C.①②③

    D.②③①

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  • 8洋务运动的主要代表人物是

    A.林则徐魏源

    B.曾国藩李鸿章

    C.康有为梁启超

    D.张謇荣宗敬

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  • 9“中体西用”思想对中国历史发展的推动作用表现在①指导了洋务运动的开展 ②为君主立宪思想的传播创造了良好的舆论环境 ③继承并发展了“师夷之长技以制夷”的思想④为西学的进一步传播创造了条件

    A.①②③

    B.①③④

    C.①②④

    D.②③④

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  • 101870年清朝大臣崇厚出访法国。他受邀参观巴黎下水道工程后,觉得曾被无数法国人踩在脚下,这是法国政府的蓄意羞辱。事实上,法方为了展示城市建设成果,只安排各国皇室的贵宾参观此工程。同一天还有两位来自巴西的王子也同样进入下水道进行了参观。对此,今人解读最接近史实的是(  )

    A.崇厚没有理解法国政府的用意

    B.崇厚希望“师夷长技以制夷”

    C.崇厚对外情茫然无知

    D.崇厚自认为受了“胯下之辱”,有失身份

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