康有为“尊孔”陈独秀“力排孔教”，二者的相同目的是

试卷相关题目

• 1康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他 ①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识 ③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方职业教育

  A.①②③④

  B.①③④

  C.②③

  D.①④

  开始考试点击查看答案
• 2“凡君主专制、立宪、民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是

  A.顽固派

  B.资产阶级维新派

  C.洋务派

  D.资产阶级革命派

  开始考试点击查看答案
• 3“其貌则孔也，其心则夷也。”这是戊戌变法时期一些传统的实权派和士人阶层对某人物的评论。与之相对应的选项正确的是　

  A.洋务派对梁启超

  B.顽固派对孙中山

  C.洋务派对谭嗣同

  D.顽固派对康有为

  开始考试点击查看答案
• 4有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于

  A.利用宗教反对封建思想

  B.通过著书立说表达思想

  C.组织团体宣传新思想

  D.借助传统文化宣传新思想

  开始考试点击查看答案
• 519世纪90年代，康有为维新思想的基本特点是 

  A.提倡“师夷长技以制夷”

  B.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德

  C.从学习西方科学技术转向宣传民主共和

  D.把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合

  开始考试点击查看答案
• 6历史学家把下图中三位先进的中国人掀起的运动称为近代化运动，主要是基于他们要求

  A.民主和科学

  B.实行资产阶级民主政治

  C.彻底废除旧制度

  D.发扬新思想，弘扬新文化

  开始考试点击查看答案
• 7康有为在《孔子改制考》中将孔子描绘成改革的先师；而谭嗣同则在他的名著《仁学》中将儒家的“仁”推而广之，但却要求“冲决”儒家所倡导的“三纲五常”。两者的共同之处是

  A.“托古改制”为维新创造历史依据

  B.以儒家思想作为改革的理论基础

  C.借助圣人之名全面否定传统文化

  D.坚持中学为体，西学为用的原则

  开始考试点击查看答案
• 8“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万个国民合为一体，国安得不强?”提出这一观点最有可能的是 

  A.李鸿章

  B.康有为

  C.孙中山

  D.陈独秀

  开始考试点击查看答案
• 9康有为在《孔子改制考》中，把孔子打扮成主张改革的先师，其目的在于①引导人们重新认识孔子 ②为维新变法制造历史依据 ③利用儒家思想宣扬变法 ④减少维新变法的阻力

  A.①②③

  B.②③

  C.②④

  D.②③④

  开始考试点击查看答案
• 10下列著作中，为19世纪末我国近代政治变革制造历史依据的著作是

  A.

  B.

  C.

  D.

  开始考试点击查看答案