如图为“人类与环境关系协调发展示意图”,数码①-④表示的含义依次是( )
A.①人类社会不断发展 ②人口增长速度适中③人口素质不断提高④与环境承载量相当
B.①人口增长速度适中②人口素质不断提高③人类社会不断发展④与环境承载量相当
C.①人口增长速度适中②与环境承载量相当③人口素质不断提高④人类社会不断发展
D.①人口素质不断提高②人类社会不断发展③与环境承载量相当④人口增长速度适中
试卷相关题目
- 1关于一定历史时期人地关系的叙述,正确的是( )
A.采猎文明时期,人受地的制约比较小
B.农业革命以后,人地关系得到和谐发展
C.产业革命之后,人地关系开始出现矛盾,局部地区产生环境问题
D.到了近代,人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化
开始考试点击查看答案 - 2可持续发展思想源远流长,下列诗句能反映该种思想的有 ( ) ①“竭泽而渔,岂不获得?而明年无渔。焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。” ②“斩伐养长不失其时,故山林不童。而百姓有余材也。” ③“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。” ④“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” ⑤“起来望南山,山火烧山田。”
A.①②④
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤
开始考试点击查看答案 - 3目前,制约我国经济、社会发展的关键因素和首要问题是
A.环境问题
B.粮食问题
C.资源问题
D.人口问题
开始考试点击查看答案 - 4下列对人地关系的叙述,正确的是( )
A.人类影响、改造自然生态系统的能力在不断提高
B.人类是环境的产物,人类只能被动地适应环境
C.地理环境能为人类提供无限的物质和能量
D.只要充分发挥人的主观能动作用,环境就可以按照人类的意志发展
开始考试点击查看答案 - 5读反映人与环境关系的三种横式图,回答下题 按照人与环境关系的理想程度由好到差的排列,三种模式的顺序依次为
A.I、II、Ⅲ
B.II、I、Ⅲ
C.Ⅲ、II、I
D.I、Ⅲ、II
开始考试点击查看答案 - 6人类与环境的关系为
A.互相影响,互相制约
B.环境决定人类活动
C.人类活动决定环境的发展和变化
D.环境的发展具有自我的规律,人类应服从环境
开始考试点击查看答案 - 7图10表示人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头b存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头a、箭头b表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
开始考试点击查看答案 - 8我国战国时期的孟轲提出的“天时不如地利,地利不如人和”反映的人地关系是
A.“人定胜天”思想
B.“地理环境决定”思想
C.“恐惧依赖”思想
D.“天人相关”思想
开始考试点击查看答案 - 9关于农业文明时期人地关系的叙述,正确的是( ) ①人与自然的对抗性增强,地理环境遭到破坏 ②人类对人地关系的认识有了科学的萌芽 ③环境对人类的制约作用较强,人类改造环境的作用微弱 ④大规模的耕作、灌溉和放牧使生态系统日趋复杂和稳定
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 10人类要解决环境问题,必须树立正确的( )
A.世界观
B.环境伦理观
C.价值观
D.传统伦理观
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