下列中国古人的行为或主张蕴含可持续发展思想的是　　　　　　　　　　（　　

试卷相关题目

• 1当代人的发展不能损害后代人生存发展的基础，应给我们的子孙后代留下一个良好的生存发展环境。这种观念体现了可持续发展的

  A.发展观念

  B.环境观念

  C.公平观念

  D.权利观念

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• 2区域开发与整治的实质是

  A.限制工业的发展，以保护区域的生态环境

  B.充分利用区域资源，获得较好的经济效益

  C.建设区域生态环境，满足人类的各种需求

  D.协调好人地关系，实现区域可持续发展

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• 3下列人类活动有利于协调人地关系的是(    )

  A.盛世滋丁、永不加赋

  B.围湖造田，扩大耕地

  C.取缔小煤窑，关闭小电厂

  D.大量使用化肥，提高粮食产量

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• 4目前人类对于人地关系的认识处于     

  A.盲目崇拜和依赖阶段

  B.“与自然环境和谐共处”阶段

  C.“征服自然”阶段

  D.“天命观、有神论”阶段

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• 5读图，图中不能体现的涵义是（    ）

  A.地球越来越小

  B.世界人口数量越来越多

  C.地球资源日渐枯竭C.人地矛盾越来越突出

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• 6可持续思想在中国源远流长，下列言论中蕴含可持续思想的是

  A.竭泽而渔，焚薮而田

  B.盛世滋丁，永不加赋

  C.留得青山在，不怕没柴烧

  D.欲穷千里目，更上一层楼

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• 7协调人地关系的根本措施是（    ）                                           

  A.控制人口规模

  B.转变发展模式

  C.实现自然资源的可持续利用

  D.我们每个人积极参与

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• 8人地关系思想的演变，顺序正确的是

  A.地理环境决定论、人定胜天、天人相关论、可持续发展论

  B.人定胜天、地理环境决定论、天人相关论、可持续发展论

  C.天人相关论、人定胜天、地理环境决定论、可持续发展论

  D.地理环境决定论、人定胜天、可持续发展论、天人相关论

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• 9关于“可持续发展”含义的理解，正确的是

  A.可以维持经济不间断地发展

  B.既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展

  C.可继续进行社会再生产

  D.人类活动不影响环境，以免将来环境危害人类发展

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• 102010年6月5日“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。下列理解与该主题不相关的是

  A.提升生态环境质量

  B.重视地理要素的内在联系

  C.挖掘自然资源潜力

  D.促进人与自然的和谐、可持续发展

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