位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 历史 > 近代史—近代科学技术21

1822年,一位年轻科学家在他的笔记本里写道:“把磁转换为电”。大约10年后,他终于实现了这一科学界的重大突破。这位科学家是

发布时间:2021-07-23

A.伏打

B.富兰克林

C.法拉第

D.玻尔

试卷相关题目

  • 1下图是中国唐代的电母形象,人类用电的梦想何时成为现实

    A.19世纪初

    B.19世纪中晚期

    C.20世纪上半期

    D.20世纪六七十年代

    开始考试点击查看答案
  • 2从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看,科学技术进步对社会发展的作用是①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变③人类的生活更加丰富多彩④资本主义经济危机周期性出现

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②④

    开始考试点击查看答案
  • 3l819年在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是

    A.研制成了发电机

    B.发明了水力织布机

    C.发明了内燃机

    D.改良了蒸汽机

    开始考试点击查看答案
  • 4美国当代著名历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“我们发觉自己处于这样一个世界:充满了流线型汽车、有轨电车和飞机;这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,甚至在某种程度上为中国人和印度人所分享。”材料能反映的历史信息有①“这样一个世界”是工业革命的结果②表明资本主义世界市场已经形成③近代西方国家注重输出工业革命的科技成就,促进了落后地区的发展④交通工具的发明和改进是“这样一个世界”形成的重要条件

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①②③④

    开始考试点击查看答案
  • 5科技史专家认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。”后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面,并且启发了“实际的应用和发明。”下图所示发明,属于后者是

    A.①②

    B.①③

    C.②③④

    D.③④

    开始考试点击查看答案
  • 6“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指 

    A.蒸汽机

    B.发电机

    C.电动机

    D.内燃机

    开始考试点击查看答案
  • 7以下生产动力出现的先后顺序是①畜力 ②水力和风力 ③蒸汽 ④电力

    A.①②③④

    B.②①③④

    C.②①④③

    D.①③②④

    开始考试点击查看答案
  • 8观察下列图片,对于图片蕴涵的历史结论正确的是

    A.两项重大发明都是生产实践经验的结果

    B.两项重大发明体现了科学理论最重要的作用

    C.两项重大发明所体现的科技含量不同

    D.两项重大发明创造体现的过程是相同的

    开始考试点击查看答案
  • 91819年在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是

    A.研制成了发电机

    B.发明了内燃机

    C.发明水利织布机

    D.改良了蒸汽机

    开始考试点击查看答案
  • 10在18世纪80年代初,英国曼彻斯特地区只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因是

    A.珍妮纺纱机推动工业发展

    B.蒸汽动力的普遍推广

    C.铁路交通大规模兴建

    D.英国棉纺品大量涌入中国

    开始考试点击查看答案
返回顶部