《史记．儒林列传》载：汉武帝时，“及窦太后崩……绌黄老、刑名百家之言，延文学儒者数百人，而公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”材料主要反映了

试卷相关题目

• 1天坛是明清皇帝用来祭天的地方。下列谁的思想最可能促使统治者去祭天？

  A.孔子

  B.孟子

  C.董仲舒

  D.韩非子

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• 2下列属于董仲舒的思想观点的是①春秋大一统 ②“罢黜百家，独尊儒术” ③“三教合归儒” ④ “三纲五常”、“孝道”

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.①②③④

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• 3洪秀全的《天父诗》：“只有媳错无爷错，只有婶错无哥错，只确错无主错。”这首《天父诗》宣扬的思想实质是 

  A.男女平等思想

  B.封建迷信思想

  C.三纲五常思想

  D.基督教思想

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• 4儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，主要是由于 

  A.董仲舒对儒家学说的发挥

  B.儒家思想是西汉学校教育的主要内容

  C.汉武帝重用信奉儒学的人

  D.儒家思想适应了君主专制统治的需要

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• 5顺治皇帝在位期间，自然灾害很多，“水旱累见，地震屡闻”、“冬雷春雪，陨石雨土”他把这一切自然现象都归罪于自己的“不德”，屡屡下诏罪己这最有可能是受什么思想影响

  A.“天人感应”

  B.“仁政”

  C.“性本善”

  D.“存天理，灭人欲”

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• 6下图反映的内容所产生的影响不包括

  A.有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序

  B.确立了儒学在中国传统文化中的主流地位

  C.构成了2000多年传统思想的哲学基础

  D.使儒学成为朝廷选官的考查标准

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• 7“父母教，须敬听，父母责，须顺承。冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”这是清代《弟子规》中的句子，反映了当时的教育

  A.鼓励儿童全面发展

  B.注重儒家伦理教育

  C.提倡进行家庭教育

  D.渗透天人感应思想

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• 8诸子百家的学说后来发展成为中国传统文化主流思想的是

  A.法家

  B.道家

  C.墨家

  D.儒家

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• 9朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是

  A.树立严谨认真的治学态度

  B.初步建立儒学的教育系统

  C.推动儒学的普及化与通俗化

  D.使儒学成为官方正统思想

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• 10董仲舒改造后的新儒学以“天人感应”，“君权神授”为核心，其进步作用在于

  A.使儒家思想得以发展完善

  B.使儒家思想成为封建正统思想

  C.为中央集权政治的巩固提供了依据

  D.解除了王国对中央的威胁

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