位置:首页 > 题库频道 > 医学类 > 医师考试 > 全科主治 > 相关专业知识 > 生物化学与分子生物学_DNA的生物合成1

案例:引起AIDS的HIV等逆转录病毒,其遗传信息是以RNA储存的。逆转录酶可以合成病毒基因组的DNA拷贝。脱氧胸腺嘧啶核苷类似物AZT被用于AIDS的治疗,在其糖基的3’位上有一个叠氮基团可以被磷酸化,与dTTP竞争掺入到逆转录中。一旦被掺入,便会终止链的合成。DNA聚合酶的校读功能使AZT干扰细胞DNA复制的几率比干扰病毒复制要低得多,这样就为治疗提供了可能。这种维持DNA合成保真性的校读活性

发布时间:2021-07-23

A.仅在合成完成之后出现

B.存在于原核细胞而真核细胞中没有

C.在原核细胞中是独立于聚合酶活性之外的

D.需要一种从DNA聚合酶中分化出来的酶

E.是DNA聚合酶的3’→5’核酸外切酶功能

试卷相关题目

  • 1案例:引起AIDS的HIV等逆转录病毒,其遗传信息是以RNA储存的。逆转录酶可以合成病毒基因组的DNA拷贝。脱氧胸腺嘧啶核苷类似物AZT被用于AIDS的治疗,在其糖基的3’位上有一个叠氮基团可以被磷酸化,与dTTP竞争掺入到逆转录中。一旦被掺入,便会终止链的合成。延伸链被终止,是因为

    A.AZT没有游离的3’-OH

    B.dTTP无法加入到延伸链中

    C.类似物不能与RNA形成氢键

    D.类似物导致延伸链扭曲,抑制逆转录酶

    E.AZT的存在可以抑制逆转录酶的校读功能

    开始考试点击查看答案
  • 2维持真核生物DNA线性末端长度需要

    A.端粒

    B.前导链

    C.后随链

    D.冈崎片段

    E.引物

    开始考试点击查看答案
  • 3在复制过程中能够连续延伸的是

    A.端粒

    B.前导链

    C.后随链

    D.冈崎片段

    E.引物

    开始考试点击查看答案
  • 4与复制叉前进方向相同的是

    A.端粒

    B.前导链

    C.后随链

    D.冈崎片段

    E.引物

    开始考试点击查看答案
  • 5需多次生成引发体的是

    A.端粒

    B.前导链

    C.后随链

    D.冈崎片段

    E.引物

    开始考试点击查看答案
  • 6案例:干扰拓扑异构酶是抑制DNA复制的一种方法,针对大肠杆菌促旋酶(Ⅱ型拓扑异构酶)的抗生素可以抑制其催化活性。拓扑异构酶毒性剂可以阻止磷酸二酯键的再连接。这些化合物被用于治疗感染(如诺氟沙星、蛇床子素等)和化疗(如依托泊苷、多柔比星等)。关于促旋酶,正确的是

    A.增加环绕数

    B.消除负超螺旋

    C.真核、原核细胞都有

    D.先形成、后封闭双链上的暂时性缺口

    E.含有ATP酶的亚基,可以水解ATP以形成新的磷酸二酯键

    开始考试点击查看答案
  • 7案例:干扰拓扑异构酶是抑制DNA复制的一种方法,针对大肠杆菌促旋酶(Ⅱ型拓扑异构酶)的抗生素可以抑制其催化活性。拓扑异构酶毒性剂可以阻止磷酸二酯键的再连接。这些化合物被用于治疗感染(如诺氟沙星、蛇床子素等)和化疗(如依托泊苷、多柔比星等)。以下有关双链DNA断裂的描述,哪一项是错误的

    A.可涉及非同源重组

    B.同源重组时均发生DNA双链的断裂和再连接

    C.拓扑异构酶毒性剂引起蛋白质-DNA共价连接

    D.与哺乳动物中的异源二聚体有关

    E.可以引起突变或者基因表达的异常调节

    开始考试点击查看答案
返回顶部