汲取孔子的智慧就是回首他的“仁”的理想。孔子的“仁”不包括

试卷相关题目

• 1孔子周游列国，宣扬自己的主张，结果不断碰壁，主要原因是

  A.“仁”和“礼”的思想自相矛盾，不利于稳定社会秩序

  B.维护周礼的政治理想不符合新兴阶级的需要

  C.孔子的思想脱离社会现实，无法替君主解决实际问题

  D.兴办私学触犯了奴隶主贵族的利益

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• 2春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派  

  A.儒 道 墨 法

  B.墨 儒 法 道

  C.法 儒 道 墨

  D.道 法 墨 儒

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• 3公元前6世纪到公元前4世纪东西方哲学思想流派纷呈，涌现出了许多杰出的代表人物。下面两位人物就是其中最杰出的代表，有关他们思想共同点的叙述不正确的是 

  A.思想研究重点都是人类社会

  B.都重视道德教育的作用

  C.都反对过激的民主政治，主张“知德合一”

  D.政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度

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• 4（孔）子曰：“千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”这句话主要反映了孔子哪一思想

  A.仁政

  B.以德治民

  C.克已复礼

  D.有教无类

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• 5孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”。他们提出这些主张的共同社会背景是

  A.社会长期动荡不安

  B.百家争鸣趋于合流

  C.奴隶制度全面崩溃

  D.封建经济逐步兴起

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• 6《孔子家语·观思》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣。”对该材料理解正确的是

  A.孔子认为对饥民实施救助的做法值得商榷　

  B.孔子将民生问题政治化

  C.体现了孔子的无等级观念　　　　

  D.充分体现了孔子“仁”的思想

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• 7儒家学派从孔子到孟子、荀子，思想主张有所变化，但万变不离其宗。这个“宗”就是：

  A.强调由个人道德修养着手致力于一个礼乐文明的社会

  B.人不分贫富贵贱，所有人都有受教育的资格

  C.人皆有“恻隐之心”、“善恶之心”、“是非之心”

  D.无论性善性恶都主张礼法兼治，王霸并用

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• 8郑成功治理台湾期间，为原住民的部落地名更名，如台南县的“湾里”改为“善化”。当时出现的地名还有新化、仁德、归仁等，沿用至今。该现象直接说明郑氏政权

  A.奉明朝为正朔

  B.传播大陆农耕经验

  C.深受西学影响

  D.以“儒”教化百姓

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• 9孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是

  A.重视道德的意义

  B.肯定人的价值

  C.强调知识的作用

  D.推崇君主权威

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• 10孔子儒学的包容性以及后世统治者的推崇，导致了

  A.孔子学说的万世不变

  B.取得独尊地位的孔子学说遭致五四精英的抨击

  C.孔子仁者情怀的失踪

  D.孔子学说成为当今的主流思想

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