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子曰:“无为而治者,其舜也与?夫何为哉,恭己正南面而已矣。”朱熹注为:“无为而治者,圣人德盛而民化,不待其有所作为也。”材料表明孔子

发布时间:2021-07-22

A.最早提出“无为而治’’思想

B.希望统治阶级以德治民

C.主张统治者应推行以法治国

D.主张超越功利追求精神自由

试卷相关题目

  • 12011年2月19日由安徽省道教协会主办的“辛卯年纪念道祖老子诞辰朝圣大典”在涡县天静宫举行。下列言论出自“道祖老子”的是(       )

    A.“民为贵,社稷次之,君为轻”

    B.“农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄”

    C.“道常无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”

    D.“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”

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  • 2南宋大儒朱熹诗云:昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。与诗中强调要在生活中探得规律、明白事理的观点相一致的古代思想家有 ①荀子     ②老子      ③董仲舒     ④王夫之

    A.①④

    B.①②

    C.①③④

    D.①②④

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  • 3“民贵君轻”思想以及“天下为主,君为客”思想反映了中国古代传统的

    A.民主思想

    B.儒家“仁政”思想

    C.民本思想

    D.人民主权思想

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  • 4温家宝总理曾说:“我脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。”温总理所引诗句体现了百家争鸣时期的下列哪一思想

    A.尚贤,主张节俭的墨家思想

    B.“无为而治”的道家思想

    C.关注民生、注重和谐的儒家思想

    D.以改革促发展的法家思想

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  • 5提倡大丈夫气节,提出“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”品格和“三军可夺帅,匹夫不可夺志”精神的是(  )

    A.道家

    B.儒家

    C.法家

    D.兵家

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  • 6下列对图中人物的介绍,不正确的是

    A.他是春秋时期的思想家、政治家和教育家,是儒家学派的创始人

    B.他要求恢复西周时的等级名分制度,其思想具有保守性

    C.他主张“因材施教”,他兴办私学,只招收贵族子弟

    D.他鼓励学生独立思考,允许学生坚持不同于老师的意见

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  • 7学完“百家争鸣”的历史后,某班几名同学将本班任课老师“对号入座”,你认为其中不恰当的是(  ) 甲:历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家的风范 乙:英语老师着装时尚,特别讲究师道尊严,这是墨子的做法 丙:语文老师给我们充分的自主权,极少干预,深得老子真传 丁:数学老师是法家弟子,起初她就制订了班规,并严格执行

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁

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  • 8孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的直接社会背景是(  )

    A.社会动荡矛盾尖锐

    B.百家争鸣趋于合流

    C.奴隶制度全面崩溃

    D.封建制度最终确立

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  • 9子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这表明孔子主张(  )

    A.儒法并用

    B.德治是主要的,法治是次要的

    C.事物是对立统一的

    D.将依法治国和以德治国相结合

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  • 10“太上(统治的最高境界),不知有之(人民并不感觉到统治者的存在);其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。……犹兮其贵言。功成事遂,百姓皆谓我自然。”材料反映的主要政治主张是

    A.以德

    B.无为而治

    C.小国寡民

    D.刑、德并用

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