两物体
A.B按如图所示连接且处于静止状态,已知两物体质量为m A>m B,且m A=2m B,A物体和地面的动摩擦因数为μ.现在B上加一个水平力F,使物体B缓慢移动,物体A始终静止,则此过程中( ) A.物体A对地面的压力逐渐变小
B.物体A受到的摩擦力不变
C.绳的拉力逐渐变大
D.地面对A的作用力不变
试卷相关题目
- 1如图所示,顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,
A.B两物体通过轻质细绳连接,并处于静止状态。现用水平向右的力F将物体B缓慢拉动一定的距离(斜面体与物体A始终保持静止)。在此过程中,下列判断正确的是 ( ) A.水平力F逐渐变大
B.物体A所受斜面体的摩擦力逐渐变大
C.斜面体所受地面的支持力逐渐变大
D.斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大
开始考试点击查看答案 - 2重为G的两个完全相同的小球,与水平面的动摩擦因数均为 。竖直向上的较小的力F作用在连接两球轻绳的中点,绳间的夹角α = 60°,如图所示。缓慢增大F,到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是 ( )
A.两根绳子的拉力逐渐减小
B.地面对球的支持力变大
C.球刚要开始运动时,地面对球没有支持力
D.球刚要开始运动时,球受到的摩擦力最大
开始考试点击查看答案 - 3如图所示,物体B通过动滑轮悬挂在细绳上,整个系统处于静止状态,动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将绳的左端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力F和绳子与竖直方向的夹角θ的变化情况是 ( )
A.F变大,θ变大
B.F变小,θ变小
C.F不变,θ变小
D.F不变,θ变大
开始考试点击查看答案 - 4(4分)如图所示,用两个弹簧秤A和B,互成角度地拉橡皮条,使结点O达到图中所示位置,在保持O点位置和B弹簧秤拉力方向不变的情况下,将弹簧秤A缓慢地沿顺时针方向转动,那么在此时程中,A与B的示数将分别( )
A.变大;变小
B.变小;变小
C.先变小再变大;变小
D.先变大再变小;变大
开始考试点击查看答案 - 5如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有( )
A.斜面对球的支持力逐渐增大
B.斜面对球的支持力逐渐减小
C.档板对小球的弹力先减小后增大
D.档板对小球的弹力先增大后减小
开始考试点击查看答案 - 6如图所示,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮连接物体A和B,物体B静止于水平地面上,用F f和F N分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力,现将物体B向左移动一小段距离,仍静止,下列说法正确的是 ( ).
A.Ff和FN都增大
B.Ff和FN都减小
C.Ff增大,FN减小
D.Ff减小,FN增大
开始考试点击查看答案 - 7如图所示.在倾角为 的光滑斜面和档板之间放一个光滑均匀球体,档板与斜面夹 角 。初始时 。在档板绕顶端逆时针缓慢旋转至水平位置的过程下列说法正确的是 ( )
A.斜面对球的支持力变大
B.档板对球的弹力变大 斜面对球的支持力变小 D.档板对球的弹力先变小后变大
开始考试点击查看答案 - 8如图所示,带电小球 A、 B的电荷量分别为 Q A、 Q B, OA=OB,都用长 L的丝线悬挂在 O点。静止时 A、 B相距为 d。为使平衡时 AB间距离减为 d/2,可采用以下哪些方法 ( )
A.将小球B的质量增加到原来的8倍
B.将小球A、B的质量都增加到原来的2倍
C.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半
D.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增加到原来的2倍
开始考试点击查看答案 - 9?如图所示电路中,C 2 =2C 1 ,R 2=2R 1,下列说法正确的是: ( )
A.开关处于断开状态,电容C2的电量大于C1的电荷量
B.开关处于断开状态,电容C1的电量大于C2的电荷量
C.开关处于接通状态,电容C2的电量大于C1的电荷量
D.开关处于接通状态,电容C1的电量等于C2的电荷量
开始考试点击查看答案 - 10如图所示,直角形支架,垂直固定放置,竖直杆AC光滑,水平杆OB粗糙。另有质量相等的小球PQ固定在轻杆两端并分别套在AO、BO杆上。当轻杆与水平方向的夹角为θ时,处于静止状态,若θ减小些,但PQ仍静止,则下列说法错误的是 ( )
A.竖直杆受到P的压力增大
B.水平杆受到的压力增大
C.小球P受到轻杆的支持力增大
D.小球Q受到的摩擦力增大
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