试卷相关题目
- 1“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”持这一观点的人应是
A.墨翟
B.孟轲
C.荀况
D.韩非
开始考试点击查看答案 - 2王阳明宣扬“心外无物,心外无理”,下列诗词中能体现这一意境的是
A.野旷天低树,江清月近人
B.还似旧时游上苑,车如流水马如龙
C.结庐在人境,而无车马喧
D.江流天地外,山色有无中
开始考试点击查看答案 - 3今天我党大力倡导“以德治国”,对此,我们可以继承发扬儒家学说中的
A.“和为贵”和“仁”的思想
B.农本思想
C.有教无类思想
D.民为贵,君为轻思想
开始考试点击查看答案 - 4“少治《春秋》…下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。…” 这位思想家应该是
A.朱熹
B.顾炎武
C.董仲舒
D.程颐
开始考试点击查看答案 - 5提出“若使天下兼爱,国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是
A.老子
B.孔子
C.墨子
D.孟子
开始考试点击查看答案 - 6韩非子的政治主张不相符合的是
A.应当根据现实的需要进行改革
B.应以古代圣贤的言行为准则
C.国家大权集于君主一人之手
D.要用严厉的刑罚镇压人民的反抗
开始考试点击查看答案 - 7韩愈《师说》中有“李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之”。文中的“六艺”亦指“六经”,是在儒家经曲“五经”之外另加
A.《论语》
B.《春秋》
C.《乐经》
D.《礼经》
开始考试点击查看答案 - 8孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中,孔子提出的是
A.“无为而治”
B.“格物致知”
C.“有教无类”
D.“存天理,灭人欲”
开始考试点击查看答案 - 9儒家教育官方化、制度化的标志是 的建立
A.太学
B.书院
C.国子监
D.理学
开始考试点击查看答案 - 10《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》征求意见稿,首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。下列能体现出孔子“教育公平”思想的是
A.“因材施教”
B.“有教无类”
C.“温故而知新”
D.“当仁不让于师”
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