孟子在《孟子·尽心上》中说：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”曾经提出与孟子相类似思想的是

试卷相关题目

• 1苏格拉底把古希腊哲学从“天上带到人间”。下列对这句话理解正确的是 ①提出“认识你自己”，把思考重点从自然引向自我 ②提出“知识即美德”，启发人们去追寻人生真谛 ③把古希腊哲学发展为一门研究人的学科 ④提出“人是万物的尺度”，是人类自我意识的第一次觉醒

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①②③④

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• 2苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，据此他主张

  A.让每个成年男子都参与国家管理

  B.人类是自然界最高级的

  C.国家应由少数精英分子来治理

  D.人类是有能力认识自然的

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• 318世纪的启蒙思想家可以把苏格拉底视为先驱和战友，主要是因为

  A.苏格拉底第一次在哲学意义上发现了“自我”

  B.苏格拉底发现了人类知识的有限性

  C.苏格拉底发现了人类理性的力量和价值

  D.苏格拉底是“哲学的刨遗者”“智慧”的化身

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• 4苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底

  A.维护公民生存权利

  B.捍卫思想自由原则

  C.抗议雅典司法不公

  D.反对贵族专权暴政

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• 5苏格拉底说：“在这个世界上。除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢？…‘智慧意味着自知无知”“知道的越多，才知知道的越少。”有关苏格拉底的说法正确的是

  A.认为世间没有客观的评价标准和永恒的真理

  B.法律道德对人的约束力是相对的

  C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问

  D.唯一真实的世界是永恒存在的理念世界

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• 6中国现在提倡建立“人文社会”“和谐社会”，早   在古代希腊，一些学者就对“人”和“人类社会”作了深入的研   究。与智者学派相比，苏格拉底对“人”的研究进一步深化，主要体现在   

  A.人是认识客观事物的主体

  B.人对客观世界的认识来自感觉，没有感觉就没有认知

  C.知识即美德，道德和知识合二为一

  D.人都可以根据自己的标准判断是非

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• 7苏格拉底提出“美德即知识”的直接原因是雅典

  A.民主政治发展到顶峰

  B.世风日下、道德沦丧

  C.工商业高度繁荣

  D.人文主义盛行

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• 8“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是 

  A.“信仰即可得救”

  B.“人是万物的尺度”

  C.“要有勇气运用你自已的理智”

  D.“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”

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• 9“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是 

  A.“信仰即可得救”

  B.“人是万物的尺度”

  C.“要有勇气运用你自己的理智”

  D.“我们茫然予新事物，并对未来充满了恐惧”

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• 10斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到：“苏格拉底发展起一套辩证科学……这套科学与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。”对此材料解读正确的是

  A.相对主义造成了个人放纵和道德破坏

  B.苏格拉底认为美德即知识

  C.智者学派的思想不能指导个人行为

  D.智者学派的思想是西方人文主义精神的起源

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