“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质”。提倡这种“知德合一”的古希腊哲学家是

试卷相关题目

• 1苏格拉底坐牢时，听到有一犯人在唱一首新歌，就要求教他唱。唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌啊？”这个伟人回答：“这样我死的时候就多会唱一首歌。”这体现了苏格拉底的什么思想

  A.人是万物的尺度

  B.认识你自己

  C.美德即知识

  D.吾爱吾师，但我更爱真理

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• 2当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明     

  A.古希腊人具有法律至上观念

  B.古希腊实行城邦民主制度

  C.古希腊人具有人文主义精神

  D.古希腊人誓死捍卫城邦领土

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• 3某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问。这位哲学家是

  A.普罗泰格拉(普罗塔哥拉)

  B.苏格拉底

  C.柏拉图

  D.亚里士多德

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• 4围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考，公元前6～前5世纪，东西方社会几乎同时期诞生了一批伟大的思想先哲。下列说法错误的是

  A.孔子思考人与人、人与社会的关系，具有人文精神

  B.老子注重探讨宇宙本原的问题，用以指导人生

  C.佛陀关注心灵智慧的觉悟

  D.苏格拉底着重讨论人与自然的问题

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• 5智者学派诞生于

  A.古代希腊

  B.古代罗马

  C.古代印度

  D.古代中国

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• 6苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要指他

  A.首先对客观的自然界进行哲学思考

  B.强调个人利益，创立智者学派

  C.把讨论的重点从自然转移到社会

  D.把人文精神的追求引向理性道路

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• 7他曾为了追求真理，不顾自己的利益、职业和家庭，他是个哲学的殉道者。他曾提出“美德即知识”，材料中的“他”是 

  A.普罗泰格拉

  B.亚里士多德

  C.苏格拉底

  D.伏尔泰

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• 8智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是

  A.探究人的问题

  B.强调人的价值

  C.树立人的尊严

  D.注重人的道德

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• 9针对雅典世风日下的社会状况，推崇美德、强调理性的思想家是

  A.康德

  B.但丁

  C.普罗泰格拉

  D.苏格拉底

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• 10下列内容不属于苏格拉底关于道德方面的主张的是

  A.反对过激的民主政治

  B.道德就是知识

  C.知识就是道德

  D.知德合一

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