试卷相关题目
- 1形成于隋朝的科举制是( )
A.教育制度
B.选官制度
C.考试模式
D.经济发展模式
开始考试点击查看答案 - 2北宋“三司使”的职责是( )
A.总管中央行政事务
B.管理中央财政事务
C.掌管国家监察事务
D.负责转运地方赋税
开始考试点击查看答案 - 3史书记载“汉承秦制,略有损益”,“汉承秦制”主要表现在 ①皇帝掌握最高权力,实行专制统治 ②以郡县制作为全国基本的政区体制 ③强干弱枝,以刺史监察地方官员 ④以通判监督地方,有权向中央通报
A.①③
B.①②
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 4公元前215年,秦始皇下令毁天下城郭。刘邦建立汉朝后,要求县以上的治所一般均须筑城。其目的都是
A.巩固中央集权
B.承认土地私有
C.发展商品经济
D.抑制诸侯势力
开始考试点击查看答案 - 5图涉及政治制度的进步性主要表现在 ①加强了中央集权 ②巩固了国家统一 ③加强了对边疆地区的管辖 ④官僚政治开始取代贵族政治
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 6《全球通史》:“最终结果是形成一种制度:从理论上说,官职之门向一切有才之士敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层……一方面,这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培育了顺从性。”材料所说的“这一制度”是指
A.太学制度
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
开始考试点击查看答案 - 7唐朝刘禹锡诗:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”类似王、谢这些世家大族的没落,与下列制度的实行有直接关系的是:( )
A.三省六部制
B.九品中正制
C.察举制
D.科举制度
开始考试点击查看答案 - 8“官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家,大姓豪猾之伍,皆畏威屏迹,无敢侵欺细人”。(《贞观政要》卷一),上述材料主要描述了
A.《唐律》颁布实施的效果
B.贞观之治的升平景象
C.均田制和租庸调制推行的影响
D.科举制的实施扩大了统治基础
开始考试点击查看答案 - 9为了安抚后周留下的大批官员,北宋在保留了唐代以来三省、六部及各寺、监的官称的同时,实行官职名称与实际职务相脱离的政策,另派官员担任实际职务,称为“差遣”。“差遣”的实质是 ( )
A.笼络民心
B.加强中央集权
C.强化皇权
D.稳定统治秩序
开始考试点击查看答案 - 10观察下面两种政治体制的图示,这两种政治体制的相同点不包括
A.都反映了中央各部门的构成
B.都实行分权
C.都顺应了本国历史发展的需要
D.都具有民主性
开始考试点击查看答案