南宋后期的诗论家严诩在《沧浪诗话?诗评》中说：“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。”严诩以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝

试卷相关题目

• 1“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于

  A.提高政府行政效率

  B.扩大统治阶级基础

  C.提高官员文化素质

  D.稳定社会统治秩序

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• 2英国女王伊丽莎白和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至将它称之为“中国的第五大发明”。此发明动力源于

  A.抑制门阀势力，加强中央集权

  B.受董仲舒影响，弘扬儒学需要

  C.推行文官制度，防范武将专权

  D.深受理学影响，强化君主专制

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• 3余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度

  A.是行之有效的选官用人制度

  B.导致了“重文轻武”的现象

  C.已经成为束缚人们思想的工具

  D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效

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• 4美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。    

  A.科举制度体现了公平竞争的精神

  B.科举制度背离了传统的伦理道德

  C.科举制度扩大了封建统治的基础

  D.科举制度实现了封建国家的兴盛

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• 5顺治二年清政府开科取士。时人有云：“开科取士，则读书者有取仕之望，而从逆之念自息。清代的科举考试基本上沿袭明朝的制度，但所用八股文之内容、形式较明朝更严，一切均以朱熹的《四书集注》为准，不许有个人的见解。根据材料我们可以知道①满清统治者受到了汉族文化制度的影响 ②科举是一种笼络、控制读书人的有效方法，有利于巩固统治 ③明清时期的科举考试对社会文化的繁荣发展主要起到积极的推动作用 ④明清以来中国社会的因循自封与科举考试内容的束缚有着密切的关系

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 6中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是

  A.“世胄嗫高位，英雄沉下僚”

  B.“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”

  C.“立嫡以长不以贤”

  D.“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”

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• 7诗人左思在其《咏史》中沉郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由柬非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是

  A.征辟制

  B.察举制

  C.九品中正制

  D.科举制

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• 8黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁。这一说法，用来讲明清两代是可以的。”以下最能印证这一观点的是(　　)

  A.三省六部制的推行

  B.丞相制度的废除

  C.殿阁大学士的出现

  D.军机处的设立

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• 9有人这样评论当时的政治制度：如果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张

  A.限制君权

  B.削弱相权

  C.实行君主立宪制

  D.废除三省六部制

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• 10戴逸先生评论清王朝某项制度时说：“它是皇帝私人的工作班子，直接听命于皇帝，帮助皇帝出主意，写文件，处理重大政务，如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等。”与“它”相关的是（   ）

  A.“掌丞天子，助理万机”

  B.“中书取旨，门下封驳”

  C.“首辅独专票拟，阁权至重”

  D.“军国大计，罔不总揽”

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