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- 1西汉汉成帝在诏书中以“辅翼国家，典领百僚”来概括丞相的权力，丞相一方面要辅佐天子，另一方面还要统领百官。下列朝代未曾设立过宰相（丞相）的是 ①秦朝 ②唐朝 ③明朝 ④清朝
A.①②
B.③④
C.③
D.④
开始考试点击查看答案 - 2北宋初面临的主要任务是
A.消除战乱，恢复经济
B.强干弱枝，内外相制
C.铲除割据基础，加强中央集权
D.改革时弊，消除危机
开始考试点击查看答案 - 3北宋统治者加强中央集权，对宰相制度进行了重大改革，下列各项中不正确的是
A.增设参知政事，分割宰相的行政权
B.设枢密使，分割宰相的军权
C.设转运使，分割宰相的财政权
D.把宰相职权一分为三，皇帝总揽大权
开始考试点击查看答案 - 4下列关于儒学发展的表述不正确的是 ( )。
A.汉朝董仲舒倡导的儒学核心是“天人感应”“君权神授”
B.唐太宗以儒为师，大办学校
C.儒学在宋代发展为理学，朱熹是理学的集大成者
D.明朝李贽主张儒家经典为“万世之至论”
开始考试点击查看答案 - 5“举秀才,不识书,察孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”这段话充分反映了( )
A.两汉时期察举制的弊端
B.魏晋时期九品中正制的腐朽
C.隋唐时期科举制的影响
D.明清时期八股取士的危害
开始考试点击查看答案 - 6顺治二年清政府开科取士。时人有云：“开科取士，则读书者有取仕之望，而从逆之念自息。清代的科举考试基本上沿袭明朝的制度，但所用八股文之内容、形式较明朝更严，一切均以朱熹的《四书集注》为准，不许有个人的见解。根据材料我们可以知道①满清统治者受到了汉族文化制度的影响 ②科举是一种笼络、控制读书人的有效方法，有利于巩固统治 ③明清时期的科举考试对社会文化的繁荣发展主要起到积极的推动作用 ④明清以来中国社会的因循自封与科举考试内容的束缚有着密切的关系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 7美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私
每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。 A.科举制度体现了公平竞争的精神
B.科举制度背离了传统的伦理道德
C.科举制度扩大了封建统治的基础
D.科举制度实现了封建国家的兴盛
开始考试点击查看答案 - 8余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，
“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度A.是行之有效的选官用人制度
B.导致了“重文轻武”的现象
C.已经成为束缚人们思想的工具
D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效
开始考试点击查看答案 - 9英国女王伊丽莎白和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至将它称之为“中国的第五大发明”。此发明动力源于
A.抑制门阀势力，加强中央集权
B.受董仲舒影响，弘扬儒学需要
C.推行文官制度，防范武将专权
D.深受理学影响，强化君主专制
开始考试点击查看答案 - 10“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于
A.提高政府行政效率
B.扩大统治阶级基础
C.提高官员文化素质
D.稳定社会统治秩序
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