宋太祖“选儒臣干事者百余，分治大藩”。采取这一措施主要是针对唐末五代以来的哪一社会问题（  ）

试卷相关题目

• 1苏东坡说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举”。材料中“汉以后出于郡县吏”所指的是（ ）

  A.世官制

  B.察举制

  C.九品中正制

  D.科举制

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• 2徐天麟在《两汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是(　　)

  A.宗法制

  B.分封制

  C.皇帝制

  D.郡国并行制

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• 3“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，而只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省

  A.加强了中央对地方的控制

  B.使地方保持相当大权力

  C.调动了地方政府的积极性

  D.一定程度上限制了皇权

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• 4秦汉以后，中国存在一种“官无封建，而吏有封建”的政治现象。它指的是官员和胥吏（旧时官府中办理文书的小吏）的职位均不得世袭，但胥吏却常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。这种现象的出现主要源于（   ）

  A.分封制的长期存在

  B.官僚政治的弊端

  C.中央集权的削弱

  D.行政效率的低下

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• 5当今世界，各国政府都在想方设法，采取各种改革措施来提高行政效率。古代世界中下列那些措施起到了提高政府行政效率的作用。 ①　三省六部制　　②　罗马法　　 ③科举制　　 ④四百人会议

  A.①②④

  B.①②③

  C.①③④

  D.②③④

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• 6史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。”钱穆所说的“制度”是

  A.荐举制

  B.封邦建国制

  C.三省六部制

  D.科举制

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• 7据《晋书》记载：“人士流移，考详无地，故立九品之制,茬且为一时选用之本耳。其始 造也，乡邑清议，不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，犹有乡论余风。”另据《宋史》记载，“军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋,莫之能改。 州都郡正,以才品人，而举世人才,升降盖寡，徒以凭借世资,用相陵驾。”两则材料对九品中正制评价的相同点是 

  A.该制度实行之初能依据人才优劣确定品第

  B.该制度选官用人只重门第

  C.该制度是士族地主垄断政权的工具

  D.该制度具有封闭性、凝固性

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• 8中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出（  ）

  A.中央集权促成地方行政制度变迁

  B.经济发展导致地方行政区域调整

  C.中央对地方的监察力度越来越弱

  D.疆域变化影响地方行政区域设置

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• 9“诸侯王，高帝（刘邦）初置，···掌置其国。有太傅辅王，内史治国民，中尉掌武职，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝。”这说明汉初

  A.分封制取代中央集权制

  B.在地方分封制和郡县制并存

  C.诸侯国形同独立王国

  D.为巩固中央集权而实行郡国并行制

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• 10有学者认为：中国古代统治者为了维持皇权的“万世一系”和宗法等级社会的长治久安，特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育，并使之与选官制度相结合。下列最符合材料观点的是（   ）

  A.嫡长子继承制

  B.察举制

  C.九品中正制

  D.科举制

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