皇帝和大臣讨论如何选拔人才。大臣主张：应该只问他们个人能力的高低，不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法，强调历时长久的世家才是培养人才的沃土，所以是选拔优秀人才的重要标准。所材料推断，这一时期实行的选官制度最可能是　（   ）

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• 1下列地区在历史上归属中央政权管辖的先后顺序是：①新疆  ②西藏  ③广东  ④黑龙江　

  A.①②③④

  B.③①④②

  C.①③②④

  D.③④①②

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• 2元朝最高地方行政机构是

  A.尚书省

  B.中书省

  C.行省

  D.宣政院

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• 3下列地方机构(官员)具有监察功能的是(  ) ①汉武帝时期的刺史 ②北宋初期的通判 ③元朝时期的行省  ④明朝的提刑按察使司

  A.②③④

  B.①③④

  C.①②④

  D.①②③

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• 4“宰相之职，佐天子总百官，治万事，其任重矣。”以下被称为宰相的各朝官职中，其职权与引文所述的官职相符的是 （  ）

  A.秦御史大夫

  B.唐尚书令

  C.明内阁首辅

  D.清军机大臣

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• 5藏文史籍《萨家世系史》载：“元帝辖十一省，西藏之地面虽不足一行省，但因为它是八思巴(吐蕃的大喇嘛，忽必烈让他主持宣政院)的住地和教法所在，故作为一省委付与八思巴。”这表明①忽必烈注意利用宗教进行统治②八思巴是元朝中央政权的高级官吏③西藏是元朝的一个行省④西藏成为元朝管辖下的行政区之一

  A.①②③

  B.①②④

  C.②③④

  D.①③④

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• 6（山东省聊城市2009届高三上期期末）唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明唐太宗（   ）

  A.调动宰相等大臣参政议政

  B.注重君权与相权的相互制衡

  C.将中央的决策权转移给宰相

  D.从纷繁的事物中解放了出来

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• 7秦汉时期，中国已走向世界，其主要表现不包括（ ）

  A.大秦王安敦派使臣从海道来中国

  B.丝绸等技术传播到中亚和欧洲地区

  C.甘英出使大秦，为中西经济文化交流创造了条件

  D.中国与欧亚非许多国家开始了直接的贸易往来

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• 8“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”这首民歌《木兰辞》里描述的制度是

  A.府兵制

  B.募兵制

  C.保甲法

  D.将兵法

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• 9下列对汉朝察举制度的叙述，不正确的是（）

  A.是为适应专制主义中央集权封建国家统治而建立的选官制度

  B.内容包括察举、皇帝征召等

  C.察举是两汉选官的最重要途径之一

  D.西汉选举的主要依据是门第族望

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• 10北宋加强中央集权造成了冗官、冗兵、冗费，形成了北宋中期积贫积弱的局面。由此得出的教训是（）

  A.加强中央集权势必增加官职和官员的数量

  B.募兵和养兵的举措可以缓和农民反抗

  C.扩大国家机器是改革的有力保障

  D.改革必须提高办事效率，实行精兵简政

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