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中国古代地名的由来多种多样,明洪武十四年(1381年)朝廷将明州改称宁波,下列哪个选项最可能是宁波得名的原因?

发布时间:2021-07-19

A.年号

B.方位

C.避讳

D.特产

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  • 1下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 2宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这说明

    A.宰相职权范围扩大

    B.专制皇权达到巅峰

    C.君权对相权的制约

    D.中央集权的不断加强

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  • 3“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权番归于临司,收监司之权悉归于朝廷。”有关宋代上述做法的下列表述,错误的是 

    A.目的是为了提高地方政府办事效率

    B.有利于消除地方权重的弊端

    C.造成地方政府权力过小

    D.导致地方政府人浮于事

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  • 4据下图所示,中国古代某一朝代初期,地方行政区划方面出现“郡”“国”并存的情况,这一朝代应是

    A.秦朝

    B.汉朝

    C.唐朝

    D.宋朝

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  • 5赵匡胤一日内罢免了三位宰相,以至于出现在颁布任命新宰相赵普的敕书时,竟然没有在任宰相“署敕”的怪现象。赵匡胤就对赵普说:“卿但进敕,朕为卿署字,可乎?”由于不合乎任命新宰相的程序,只得暂时作罢。据此,下列说法不正确的是

    A.赵匡胤皇权专制思想浓厚

    B.当时宰相对专制皇权没有约束作用

    C.宰相对皇权具有牵制作用

    D.赵匡胤想临时改变宰相的任命程序

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  • 6建元元年,董仲舒对策,建议“立太学以教于国,设庠序以教于邑。”后来武帝设立“太学”:规定博士弟子五十人;再由郡国选派旁听生,不定人数。这 ①中国官立学校的开始 ②有利于民间积极向学风气的形成 ③是官学体系终结私学教育的标志 ④对黑暗势力有一定的威慑力

    A.①②

    B.①③

    C.③④

    D.②④

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  • 7《资治通鉴》载:唐朝贞观年间,“中书、门下及三品官入阁奏事,必须谏官、史官随之,有失则匡正,美恶必记之。诸司皆于正牙奏事。御史弹百官,服豸冠,对仗读弹文。故大臣不得专君,而小臣不得为谗。”材料主要反映了唐朝

    A.议事公开,加强君臣之间的约束

    B.中央集权加强

    C.贯彻法家治国理念,突出法制建设

    D.实行监察权与行政权分离制度

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  • 8伏尔泰说:“人们完全不可能设想一个比这更好的政府,在那里,事无巨细均由相互制约的大衙门审理,而只有通过层层严格考试的人才能进入这些衙门任职。中国的一切都通过这些衙门自我调节。”该材料盛赞了古代中国的

    A.内外朝制、察举制

    B.三公九卿制、察举制

    C.三省六部制、科举制

    D.内阁制、科举制

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  • 9历史学家钱穆说:“故中国政制之废宰相,统‘政府’于‘王室’之下……其事乃起于明而完成于清,则相沿亦已六百年之久。”据此,可以作出的合理推断是

    A.明以前政府权力完全被丞相掌控

    B.废除丞相后六部直接隶属于皇帝

    C.明以前实行皇帝与丞相分权制度

    D.丞相制度经过六百多年才被废除

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  • 10史载,魏晋时设中正,是掌管对某一地区人物进行品评的负责人。中正由现任中央官员兼任。由此可知,政府实行九品中正制的主要目的在于

    A.巩固门阀士族统治

    B.加强中央集权

    C.保证选官的公正性

    D.注重门第家世

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