读我国东部等高线图,根据图中内容回答问题。 1.图中A地适合种植的作物是2.本地发展立体农业主要是为了
A.柑橘
B.水稻
C.毛竹
D.橡胶
E.充分利用光热资源
G.充分利用当地的劳动力
H.充分利用现代化的农业设备
试卷相关题目
- 1如图为我国南方某地区等值线图。读图,回答问题: 1.假若图中河流易发生洪涝灾害,为缓解甲河段的洪水泛滥,最有效的措施是2.在河流综合治理中,A地所起的主要作用为
A.流域内多植树造林
B.在乙河段修建水库
C.下游河段退耕还湖
D.修建和加固河堤
E.改善局部气候
G.分洪和蓄洪区
H.进行立体开发
开始考试点击查看答案 - 2古诗曰:“莫问桑田事,但看桑落洲。数家新住处,昔日大江流。”结合图和所学知识,完成问题。 1.下列叙述正确的是2.“莫问桑田事,但看桑落洲”中桑落洲即指江心洲,一般是由于3.从河流自流引水至小镇,方案设计较合理的是
A.河流的东岸是侵蚀岸
B.“新住处”多位于乙地
C.乙岸河床较陡宜建河港
D.河流流向为自南向北流
E.河道凹岸流水侵蚀而成
G.河流涨水淹没沙洲而成
H.河道变宽之处,泥沙淤积而成 I.① G.② ③ ④
开始考试点击查看答案 - 3读我国某区域七月等温线图,完成下列各题。 1.图中 a、b、c三处,气温大致相当的是2.有关图中区域环境特征的叙述,正确的是
A.a和b
B.b和c
C.a和c
D.abc都一样
E.图中区域有多处自然保护区,这些自然保护区以保护热带季雨林为主
G.图中区域经济发展水平高,资源开发利用程度低
H.图中区域地质条件复杂,资源丰富
开始考试点击查看答案 - 4右图为“东北地区河流封冻等日数线分布图”, 读图完成题。 1.造成M、P两地河流封冻日数差异的主要因素是 ①海拔高低 ②冬季风的影响强度 ③水流速度 ④纬度位置2.国家在P平原兴建了许多大规模机械化农场,从事商品粮生产。但在这里生产粮食不利的自然条件主要是
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
E.热量条件
G.降水条件
H.光照条件
开始考试点击查看答案 - 5读北半球某陆地局部图,图中X、Y为等高线(等高距为100m),L为河流,对角线为经线。据此回答题 1.图中河流L的流向为2.若X数值为500米,则图中A所在地海拔为
A.自东向西流
B.自西南向东北流
C.自西向东流
D.自东北向西南流
E.300米<A<400米
G.500米<A<600米
H.A>600米
开始考试点击查看答案 - 6图所示区域中a、b、c线为等压线,箭头表示A地风向,d、e线为等温线,g、f、h线为等高线, ①、②为该地设计的引水渠。读图完成下题。 1.根据图中信息可以推断2.若此时A地多云,即将迎来的天气变化可能为
A.a线气压值低于c线
B.从②引水灌溉更便利
C.d线气温值高于e线
D.图中湖泊可能为咸水湖
E.阴雨、气温升高、气压降低
G.阴雨、气温降低、气压升高
H.晴朗、气温降低、气压降低
开始考试点击查看答案 - 7下图为我国两个时段年等温线(°C)变化比较图。读图完成下列问题。 1.我国气候变暖最明显的地区是2.气候变暖对我国农业的影响最可能是
A.华北平原
B.青藏高原
C.南方地区
D.东北地区
E.甜菜种植区域南移
G.水稻种植北界北移
H.油菜开花期滞后
开始考试点击查看答案 - 8读“中纬度某地某日河流、风向、等压线、等高线、等温线、昏线的组合图(下图)”,完成下列问题。 1.该地区2.此时下列发生的现象中,可能的是
A.位于南半球
B.该日昼长夜短
C.图中河段无凌汛现象
D.典型植被为亚热带常绿阔叶林
E.巴西利亚附近的草原一片葱绿
G.长江河口表层海水盐度达到一年中的最小值
H.中国长城站出现极昼现象
开始考试点击查看答案 - 9下图是长江口外水域叶绿素含量、水温和盐度垂直分布的某次监测数据合成图。叶绿素含量在水深10米到20米之间先升后降。据此回答: 1.图中①、②、③曲线依次代表2.从图中可以看出3.此次监测所处的时节
A.盐度、温度、叶绿素含量
B.盐度、叶绿素含量、温度
C.叶绿素含量、盐度、温度
D.叶绿素含量、温度、盐度
E.水深超过10米后,盐度随深度增加持续升高
G.水深15米处,叶绿素含量、温度、盐度值均达到最高
H.水深超过20米后,叶绿素含量随深度增加而升高 I.长城内外—千里冰封,万里雪飘 G.江淮平原—草长莺飞二月天 燕赵大地—赤日炎炎似火烧 太行群山一霜叶红于二月花
开始考试点击查看答案 - 10下图为某区域某月海水等温线分布图(单位:℃),读图回答下列各题。 1.甲洋流和乙洋流相比2.甲、乙之间最有可能的是
A.甲洋流向南流,乙洋流向北流
B.甲洋流为寒流,乙洋流为暖流
C.甲洋流属于副极地为中心的环流,乙洋流属于副热带为中心的环流
D.甲洋流存在季节变化,乙洋流无季节变化
E.盛行西北风
G.存在大渔场
H.污染物容易集聚
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