《宋史·职官制》记载：“宋承唐制，抑又甚焉。三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外筅库，悉隶三司。”这里“抑又甚焉”主要指

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• 1据《宋史》卷一六二《职官志》记载，“宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为‘二府’。……中书、密院既称‘二府’，每朝奏事，与中书先后上殿。”枢密使的设立

  A.加强了宰相的权力

  B.沿袭唐末五代制度

  C.反映了中央与地方的矛盾

  D.与“中书”互相依赖

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• 2汉景帝时，景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，皇帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，皇帝将梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们的爵位统统提成为王。对皇帝的做法最恰当的理解是

  A.皇帝关爱兄弟，也疼爱子侄

  B.提升其子孙的爵位来削弱封国实力

  C.加强位于边境的梁国屏障功能，以抵御外侮

  D.皇帝推行开发边疆政策，使边疆国梁国迅速发展

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• 3唐太宗即位之初担任门下省属官的魏征，对中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经皇帝签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，该敕书终没有颁下施行。此后门下省逐渐具有封还敕书的权力。此外，尚书省的奏抄也都要经过门下省审驳。上述现象主要说明了

  A.门下省在日常政务中居枢纽地位

  B.唐代初期皇权与相权形成制衡

  C.门下省具有独立的行政决策权力

  D.三省制是唐代的最高决策机制

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• 4学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。“统合功能”在政治上的主要作用是

  A.维护儒家思想的统治地位

  B.加强了中央集权

  C.把读书、考试与做官联系起来

  D.提高了官员素质

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• 5据史书记载：“旧制，宰相常于门下省议事，谓之政事堂”，唐玄宗开元年间，改政事堂为中书门下，设吏房、户房等五房，分掌庶务，“其政事印亦改为中书门下之印”。这一变化说明了

  A.中书省和门下省的职权重合

  B.中书门下成为宰相处理政务的机关

  C.宰相失去议定军国大事权力

  D.唐初三省权力制衡关系被完全打破

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• 6钱穆在《国史大纲》中指出：“秦、汉以来中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”下列最能支持该观点的制度是

  A.三公九卿制

  B.三省六部制

  C.内阁制度

  D.军机处制度

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• 7历代政府关于少数民族管理的各项举措中，不正确的是

  A.秦朝在相当于“县”的少数民族聚居地设置同级别的地方行政机构“道”

  B.元代的宣政院是管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的最高地方行政机构

  C.清朝时期在西南地区实行大规模“改土归流”，大大强化了中央政府的统治

  D.《中华人民共和国宪法》规定民族区域自治是一项基本政治制度，划为自治区、自治州、自治县三级

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• 8司马光说：“古之取士，以郡国户口多少为率。今或数路中全无一人及第，请贡院逐路取人。"此后宋代北方诸路与东南诸路分别考试。由此我们可以得知

  A.古代一直按人口比例取士

  B.北宋经济和文化重心相分离

  C.南北分路科考相对公平

  D.司马光废止了王安石教育改革措施

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• 9唐朝设御史台“掌邦国刑宪典章之政令，以肃正朝列”、“纠正百官之罪恶”。御史台所属机构有：台院、殿院和察院，分别“掌纠举百僚、推鞫（审判）狱讼、弹劾违法”，“纠察朝仪”，“巡按州县、纠视刑狱”等。可见，唐朝御史台：

  A.职能广泛，地位重要

  B.分割相权，加强皇权

  C.属于中央司法机构

  D.有效抑制了吏治腐败

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• 10“□□省，宰相之府，所以临百司、统万机、定谋画、出政令，佐天子以安天下者也……□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。”□□处的文字应该是

  A.中书

  B.尚书

  C.门下

  D.内阁

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