“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”指   

试卷相关题目

• 1观察下面两幅图示，对其本质异同分析得最为准确的是  

  A.相同的是都是民主政体，不同的是首脑称号

  B.相同的是都体现了分权，不同的是主权的归属

  C.相同的是都体现了集权，不同的是权力的分配

  D.相同的是都体现了制衡，不同的是机构的职能

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• 2元朝划分行政区体现了“犬牙交错”的原则，将环境差异大的地区拼成一个又一个的行省。如设置湖广行省，洞庭湖横亘其间，而且又跨岭南，直到今广西。元政府这样做的直接目的是

  A.扩大统治区域

  B.加强专制皇权

  C.发展地方经济

  D.防止地方割据

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• 3户部（掌握税收财政）直接向皇帝负责始于 

  A.西汉

  B.唐朝

  C.北宋

  D.明朝

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• 4据史料记载，从汉到明清，宰相大臣的上朝礼仪经历了由坐到站、再到跪的变化，这一现象本质上反映了

  A.中央集权由盛到衰的趋势

  B.中国礼仪不断等级化的趋势

  C.君主专制不断加强的趋势

  D.君臣关系不断恶化的趋势

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• 5 “分封制—郡县制—行省制”，这种演变说明了：

  A.古代中国的地方行政制度逐渐完善

  B.中国古代相权的削弱

  C.高度集权的政治制度逐渐瓦解

  D.古代中央机构逐渐完善

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• 6风闻言事，谓古时御史等任监察职务的官员可以根据传闻进谏或弹劾官吏，也泛指据传闻向上检举官吏。在古代成为监察官员的重要方法之一，对此理解正确的是 ①具有一定的威慑作用      ②重职能轻证据 ③凸显出古代在监察方面法治的缺失     ④与现代检举制度不谋而合

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①②④

  D.①③④

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• 7史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府”。下列对这句话的理解最准确的是       

  A.行省制有利于中央对地方的控制

  B.行省不是地方管理机构

  C.行省长官具有很大的独立性

  D.行省制不利于中央集权的加强

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• 8宋代“参知政事宜于宰相分日之印，押正（百官朝会时领班，管理百官朝会位次）衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。”材料直接反映了

  A.宰相权力的分割

  B.皇帝 权力的加强

  C.中央集权的加强

  D.宰相权力的加强

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• 9隋唐实行三省六部制的目的是

  A.加强皇权

  B.缩小地方权限

  C.削弱皇权

  D.扩大地方权限

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• 10诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度历史原因是    

  A.征辟制

  B.察举制

  C.九品中正制

  D.科举制

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