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“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于

发布时间:2021-07-15

A.中书省

B.行中书省

C.宣政院

D.理藩院

试卷相关题目

  • 1孙中山曾于《五权宪法》中指出:“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”以下对此材料的解读,错误的是(    )

    A.科举制度在历史上曾有利于人才的选拔

    B.门阀举荐制度被推翻,是因为考试制度执行不力

    C.科举制度作为一种人才选拔制度,有存在的必要性

    D.科举制度被废除,是因为考试内容不能与时俱进

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  • 2中国科举考试自隋朝开皇年间创立至清光绪三十一年废止历经1300多年。从下表中可推出的合理的结论是 唐代至清代状元地理分布表 地 区唐五代北宋南宋辽金元明清北方小计4062861451110南方小计1710277427888(注:南北方以淮河为界。按人数排列:北方是河南、河北、山东、山西、陕西;南方是江苏、浙江、福建、江西、安徽、四川、广东、广西、湖南、湖北) ①区域分布的不平衡是唐朝以后人才分布的基本特点   ②北方人才主要分布在黄河中下游地区,南方人才主要分布在长江中下游地区  ③南宋是南北方人才分布出现根本性变化的转折时期   ④中国古代人才分布的变化与古代经济重心转移基本吻合

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③

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  • 3为实现“民不加赋而国有饶”的目的,王安石采取的措施有 ①政府向农民贷款      ②向富裕大户征收免役钱 ③设三司统管财政      ④延续唐初实行的均田制

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 4(卢商)早孤,家窭(jù,贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。 ——摘自《新唐书》列传.卢商宦途的起点是                                                                    

    A.地方推举

    B.中央征召

    C.科举考试

    D.祖上恩荫

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  • 5中国古代某时期制定的选官标准,史称“四科取士”:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令,足以决疑,能按章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令,皆有孝弟廉公之行。”该时期是

    A.西汉时期

    B.魏晋时期

    C.隋唐时期

    D.明清时期

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  • 6元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院,他的儿子也为宣政院使。《元史奸臣传》记载了时人对其的批评,称其“无功于国,尽居贵显”。宣政院的“贵显”在于

    A.向各省宣达政令      

    B.负责地方官员选拔

    C.管理佛教事务和吐蕃地区  

    D.掌管蒙古兵马征发

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  • 7关于下表中的中国两大选官制度的信息解读正确的是 类别察举制科举制依据品德、学问、议政能力以文取士方式地方官员举荐自由报考

    A.察举制强调德才兼备

    B.科举制注重科技素养

    C.察举制有利于贵族政治的形成

    D.科举制不利于统治基础的扩大

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  • 8阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度(    )时期两宋明清项目50%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭 

    A.实质是地主阶级的选官制度

    B.扭转了传统等级和门第的观念

    C.促使部分社会阶层的变动

    D.完全实现了官员选拔的公平、公正

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  • 9《新唐书》记载“(卢商)早孤,家贫困,能以学自奋。举进士,拔萃,皆中o"作为文献史料,此记载可用于佐证唐代科举制

    A.体现九品官人法的原则

    B.扩大了人才选拔的范围

    C.选官偏重人才道德品行

    D.进士科是仕进唯一途径

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  • 10苏轼在《论养士》中说:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举”。材料主要说明了古代中国选官制度的发展趋势是

    A.世卿世禄制逐渐衰微

    B.门第族望成为人才选拔重要标准

    C.选官和考试有机结合

    D.选拔人才由中央下放到地方

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