试卷相关题目
- 1提出多元智力理论的心理学家是( )
A.卡特尔
B.吉尔福斯
C.斯腾伯格
D.达斯和纳格利里
开始考试点击查看答案 - 2在家庭诸因素中,对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的是( )
A.家庭结构
B.出生顺序
C.家庭的贫富程度
D.父母对子女的教养态度
开始考试点击查看答案 - 3性格属于下列哪种心理现象?( )
A.认识过程
B.情感过程
C.意志过程
D.个性心理特征
开始考试点击查看答案 - 4运用已有知识经验,按现成方案与程序来解决问题的思维方式是( )
A.常规性思维
B.创造性思维
C.直觉性思维
D.分析性思维
开始考试点击查看答案 - 5在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫( )
A.想象
B.表象
C.印象
D.迹象
开始考试点击查看答案 - 6看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是( )
A.色觉
B.知觉
C.感觉
D.统觉
开始考试点击查看答案 - 7教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是( )
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
开始考试点击查看答案 - 8短时记忆的信息容量为( )组块
A.9±2
B.7±2
C.5±2
D.6±3
开始考试点击查看答案 - 9根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是( )
A.有意想象
B.随意想象
C.创造想象
D.再造想象
开始考试点击查看答案 - 10在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是( )
A.原型
B.定势
C.迁移
D.变式
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